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    戴氏教育高三數(shù)學(xué)沖刺班小班可以提多少分 _戴氏補(bǔ)習(xí)學(xué)校

    2023-04-26標(biāo)簽:高中新聞

    表示顏色多的成語:五彩繽紛、五光十色、萬紫千紅、絢麗多彩、色彩斑斕表示形態(tài)多的成語:千姿百態(tài)、千姿萬狀、姿態(tài)萬千、形態(tài)多樣、形態(tài)不一表示數(shù)量多的成語:不勝枚舉、數(shù)不勝數(shù)、不可勝數(shù)、數(shù)以萬計(jì)、不計(jì)其數(shù)、成千上萬、成群結(jié)隊(duì)、人山人海、排山倒海、琳瑯滿目、車水馬龍、鋪天蓋地、滿山遍野表示變化快的成語:變化多端、變幻莫測、千變?nèi)f化、瞬息萬變表示速度快的成語:一瀉千里、一目十行、快如閃電、移步換影、健步如飛、表示時(shí)間快的成語:光陰似箭、日月如梭、星轉(zhuǎn)斗移、流星趕月表示"慢"的詞:慢慢、緩緩、冉冉、徐徐、緩慢表示時(shí)間極短的詞語:一眨眼、一瞬間、剎那間、頃刻間、霎時(shí)間、時(shí)而、須臾、表示"死"的詞語:去世、已故、犧牲、陣亡、逝世、與世長辭、為國捐軀、駕崩表示"想"的詞語:苦思冥想、靜思默想、絞盡腦汁表示人物品質(zhì)的:拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅(jiān)貞不屈、不屈不撓表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老態(tài)龍鐘、西裝革履、婀娜多姿、表示人物動(dòng)作的:洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼

    戴氏教育一對(duì)一高三物理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以提多少分

    2023-04-26標(biāo)簽:高中新聞

    一位家長的經(jīng)驗(yàn)分享:如何指導(dǎo)孩子寫好作文自從上小學(xué)以來,孩子國國的語文成績都沒讓家長擔(dān)心過。每次語文考試都在全班前幾名,特別是他的作文,時(shí)常被老師拿來當(dāng)范文,誦讀給同學(xué)聽。很多家長都羨慕國國有個(gè)教師媽媽,能夠這么輕輕松松讓孩子愛上寫作文,可是這位教師媽媽卻說:“以前孩子講話滔滔不絕,寫起作文卻難以下筆,磨蹭半天不動(dòng)筆,后來我從小處入手,慢慢引領(lǐng)孩子,才讓孩子寫作文沒煩惱?!钡降走@位教師媽媽有什么小方法教育孩子?其實(shí)她只是走了這三步……基礎(chǔ)第一步:先幫助孩子梳理頭緒,寫出簡單的作文對(duì)待完全不會(huì)寫作文的孩子,爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)先做好第一步:幫孩子梳理頭緒,讓孩子盡可能完成一篇作文,而不是讓他半途而廢。有些孩子往往不知道自己應(yīng)該寫什么,可以說腦袋空空,寫出來的文字自然就干癟無趣。但爸爸媽媽應(yīng)該知道,一般小學(xué)生的作文都是記敘文,也就是“講故事”,講故事無非就是,一件事情的發(fā)生,總離不開時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。爸爸媽媽應(yīng)該把這六要素強(qiáng)化在孩子的心里,讓他至少能根據(jù)六要素寫點(diǎn)什么出來。學(xué)生一般有這樣幾種類型的作文,爸爸媽媽可以通過提問的方式,讓孩子在大腦里形成提綱。A.寫人物——《我最喜歡的人》(1)你喜歡的人是誰?跟你什么關(guān)系?(2)他/她的長相是什么樣的?(3)你為什么喜歡他/她?(4)有哪件讓你印象深刻的事情?B.寫物品——《愛吃的水果》(1)它是什么樣的?(2)它的顏色是怎樣的?(3)它的味道怎樣?(4)它對(duì)人們有什么作用?(5)你喜歡它嗎?C.寫風(fēng)景——《秋天的校園》(1)這是什么時(shí)候地方?(2)這是什么季節(jié)?(3)有哪些景物?(4)景物發(fā)生了什么變化?(5)你看到這景色有什么感受?當(dāng)孩子順著你的引導(dǎo)回答出問題后,爸媽就可以告訴孩子:“你說的這些,就可以把它化成文字,那這篇文章自然就是你的作文了?!?