羊犀立交初中輔導(dǎo)一對(duì)一
初中單科全科補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？
成都中學(xué)文化課輔導(dǎo)培訓(xùn)班，查漏補(bǔ)缺、提分教學(xué)、七中名師輔導(dǎo)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
初中單科培優(yōu)課程
【適用學(xué)生】學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，主動(dòng)性強(qiáng)，目標(biāo)瞄準(zhǔn)知名中校的考生。 【授課方式】1對(duì)1 2-6人班 【課程特色】 戴氏老師診斷分析制定學(xué)生專屬補(bǔ)習(xí)方案課后效果跟蹤
成都初中文化課教育輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校，專注初一、初二、初三、中考文化課沖刺提分、基礎(chǔ)鞏固。講重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、傳授學(xué)習(xí)方法。
【適用學(xué)生】成績(jī)差，基礎(chǔ)薄弱，希望快速提中升學(xué)成績(jī)的學(xué)生
【授課方式】1對(duì)1 2-6人班
【課程特色】 規(guī)劃：學(xué)前進(jìn)行測(cè)評(píng)，制定個(gè)性授課方案
目標(biāo)：教師根據(jù)學(xué)生情況訂制目標(biāo)
課程：戴氏老師設(shè)定專屬課程
驗(yàn)收：隨時(shí)跟家長(zhǎng)反饋，驗(yàn)收學(xué)習(xí)效果
分子的性質(zhì)
（1）分子質(zhì)量和體積都很小。
（2）分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著的。溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速度加快，如陽(yáng)光下濕衣物干得快。
（3）分子之間有間隔。一般說來，氣體的分子之間間隔距離較大，液體和固體的分子之間的距離較小。氣體比液體和固體容易壓縮，不同液體混合后的總體積小于二者的原體積之和，都說明分子之間有間隔。
（4）同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。我們都有這樣的生活體驗(yàn)：若口渴了，可以喝水解渴，同時(shí)吃幾塊冰塊也可以解渴，這就說明：水和冰都具有相同的性質(zhì)，因?yàn)樗捅际怯伤肿訕?gòu)成的，同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)是相同的。
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