初二暑假物理輔導(dǎo)
【戴氏教育初中補(bǔ)習(xí)班型】
培優(yōu)強(qiáng)化班
1.課程設(shè)置方案:
此課程適合普遍學(xué)員。以歷年中考大綱為主,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,科學(xué)梳理,循序漸進(jìn),找到學(xué)生薄弱點(diǎn),薄弱學(xué)科,對癥復(fù)習(xí),加強(qiáng)例題訓(xùn)練,穩(wěn)打穩(wěn)扎,整體提升。
2.個性輔導(dǎo)方案:
開發(fā)潛能,提高學(xué)習(xí)的自信心。檢測學(xué)習(xí)漏洞,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,然后解決問題。
掌握方法,把擁有健康強(qiáng)健的身體,是一個人最大的資本。但是現(xiàn)在,我們初中生的體育鍛煉被忽視得太嚴(yán)重了,除了體育課,基本沒有任何戶外鍛煉。再加上電子產(chǎn)品的盛行,很多同學(xué)放假就窩在家里,捧著手機(jī)電腦不撒手,對視力造成了很大的損害,成績還沒好到哪里去,倒是先戴上了大眼鏡。握學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,合理利用時(shí)間,高效學(xué)習(xí)。
制訂計(jì)劃,勞逸結(jié)合,使學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰可見,學(xué)習(xí)時(shí)間有章可循。
課程點(diǎn)撥課程點(diǎn)撥,認(rèn)真作業(yè),強(qiáng)化訓(xùn)練,強(qiáng)化鞏固記憶效果。
【戴氏教育六大優(yōu)勢】
1. 學(xué)前診斷
戴氏教育教育1對1獨(dú)有測評系統(tǒng)對孩子學(xué)習(xí)和心理問題進(jìn)行全方位測評。
2. 定制方案
專業(yè)成績評估師對學(xué)生的測評結(jié)果進(jìn)行再次分析,定制解決的方案和整體提升的策略。
3. 推薦教師
根據(jù)學(xué)生測評結(jié)果選擇適合老師1對1輔導(dǎo),并實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果。
4. 效果反饋
課后及時(shí)反饋給家長并聽取建議,全程把握學(xué)生的培養(yǎng)方向。
5. 方案優(yōu)化
根據(jù)學(xué)生階段學(xué)習(xí)結(jié)果,針對性調(diào)整提升的策略,保證最佳的學(xué)習(xí)效果。
6. 反復(fù)錘煉
制定疑難點(diǎn)多方位題型,逐一突破,讓孩子深度掌握知識點(diǎn),不懼怕任何考試。
初中語文“修辭手法表達(dá)效果”題型的答題技巧
答題技巧
此題型在中考改卷時(shí)采用的是“踩點(diǎn)給分”的方法,即答出參考答案中的一層意思就給一個分,答出了兩層意思就給兩個分,答出了所有意思就給滿分,允許答有限的“廢話”或“啰嗦話”,只要這些“廢話”或“啰嗦話”不與文章的思想內(nèi)容相沖突就不會扣分。這種打分方法啟迪我們在挖掘內(nèi)涵時(shí),可以盡可能的多角度、多方位的全面挖掘??梢詫⑽覀円粫r(shí)無法取舍,但自認(rèn)為“在理”的想法也寫在答案中,說不定在不經(jīng)意間就踩準(zhǔn)了參考答案上的得分點(diǎn)。
下面我們來看另一考生對上題的解答:此句運(yùn)用比喻的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)出胡潔注射技術(shù)的高超以及胡潔對產(chǎn)婦的愛心,同時(shí)還表現(xiàn)出產(chǎn)婦對胡潔的技術(shù)和醫(yī)德的認(rèn)可,也能體現(xiàn)出胡潔的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。上面的這個答案中劃線部分雖是參考答案以外的內(nèi)容,但其表述是有道理的,因此不應(yīng)扣分,再加上此答案表現(xiàn)出了參考答案中所有的得分點(diǎn),所以應(yīng)判為滿分。多角度、多方位的全面挖掘詞句內(nèi)涵,盡可能地去踩準(zhǔn)得分點(diǎn),正是這個同學(xué)獲得滿分的原因。成都暑假初中銜接補(bǔ)習(xí)班熱線:028-66005882
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