新初二暑假上什么輔導(dǎo)班
戴氏教育教育初中課程安排
戴氏教育教育專注中小學(xué)輔導(dǎo),戴氏教育教育多年來,艱苦磨礪,秉承“讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí),不僅學(xué)會(huì),更要會(huì)學(xué)”的教育理念,從快樂學(xué)習(xí)出發(fā),讓學(xué)生學(xué)起來更輕松,學(xué)得舒心,家長放心,成績提升更有效!
【戴氏教育初中補(bǔ)習(xí)重點(diǎn)】
初一中小銜接
重引導(dǎo),防偏科
全面掌握學(xué)生小學(xué)升初中以后的知識(shí)銜接,以及心理變化,正確引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,預(yù)防偏科。
初二查漏補(bǔ)缺
建體系,查薄弱
掌握學(xué)生初一一年來的學(xué)習(xí)情況,著重補(bǔ)習(xí)弱科弱項(xiàng),察覺學(xué)生的心理變化,正確引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初三階段備考
提弱項(xiàng),備中考
分階段教學(xué)“基礎(chǔ)鞏固”-“專題提升”-“點(diǎn)睛提煉”-“基礎(chǔ)回歸”-“沖刺突破”,全力備戰(zhàn)中考。
【戴氏教育總結(jié)初三學(xué)生四種常見的學(xué)習(xí)問題】
1.基礎(chǔ)薄弱:
初一、初二基礎(chǔ)沒打好,做題就頻繁出錯(cuò)
2.效率低下:
缺少有效的學(xué)習(xí)方法,解題沒效率
3.生搬硬套:
對(duì)各科知識(shí)點(diǎn)理解得不透徹,不懂得舉一反三
4.粗心大意:
知識(shí)點(diǎn)掌握得不牢固,考試總是粗心丟分
【戴氏教育總結(jié)初三學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn)及提升關(guān)鍵點(diǎn)】
戴氏教育精選初中畢業(yè)班導(dǎo)師,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)!
1.初三年級(jí)特征:
到了中考沖刺的階段,同學(xué)之間成績差距較大
2.初三學(xué)習(xí)難點(diǎn):
新課任務(wù)差不多完成,節(jié)奏加快,學(xué)習(xí)壓力就驟然加大
3.初三提升關(guān)鍵:
如果有漏洞,就及時(shí)補(bǔ)救,如果有知識(shí)斷層,必須全力將它補(bǔ)齊
初中生做作業(yè)的意義
做作業(yè)的意義至少有四條:
首先,它可以檢查自己的學(xué)習(xí)效果。如果做作業(yè)很順利,從一定程度上說明預(yù)習(xí)、聽講和課后復(fù)習(xí)的效果是好的。反之,則說明對(duì)知識(shí)并沒有真正掌握。因此,通過做作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)問題,以便及時(shí)補(bǔ)救。
其次,可以加深對(duì)知識(shí)的理解。通過做作業(yè)時(shí)的思考,可以把混淆的概念搞清楚;把事物之間的聯(lián)系找出來;把公式的變換搞熟練,總之,有利于把書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)換成為自己的知識(shí)。第三,可以培養(yǎng)思維能力。作業(yè)中提出的各種問題,必然會(huì)促使自己積極思考。在分析問題和解決問題的過程之中,不僅使自己學(xué)會(huì)運(yùn)用新學(xué)到的知識(shí),而且也除初二年級(jí)物理、初三年級(jí)化學(xué)學(xué)科外,其余所有學(xué)科分為培優(yōu)班和提高班。培優(yōu)班實(shí)行20人以下教學(xué),學(xué)員必須經(jīng)過選拔。此班型注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),拓展課堂內(nèi)容,將知識(shí)點(diǎn)深挖拓寬。提高班以夯實(shí)課堂基礎(chǔ)為主,與學(xué)校教材基本同步并有適當(dāng)提高。培養(yǎng)了思維能力。
做作業(yè)可以為總復(fù)習(xí)積累資料。因此,做完作業(yè)后,不應(yīng)當(dāng)把它一扔了事,而應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期的分類整理。復(fù)習(xí)時(shí),翻閱一下這些記錄,看自己平時(shí)“勞動(dòng)汗水”的作業(yè),既方便省事又印象深刻。
初中生做作業(yè)的基本過程
審清題意。題意是做作業(yè)十分重要的一步。拿到一個(gè)題目,首先判斷它屬于哪一類,難易程度如何。要逐字逐句把題目默讀一遍或幾遍,對(duì)題目中每一個(gè)概念,每一層語法關(guān)系,每一個(gè)關(guān)鍵的字、詞,乃至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要搞清楚。要做到這一點(diǎn),除了要求語文功底較好之外,還要對(duì)本學(xué)科的專用術(shù)語、字母代號(hào)的意義以及公式、法則、定理、定律等十分熟練。同時(shí)讓自己的思路順著題目的路線思考。通過思考,準(zhǔn)確透徹地理解題目的意思,分清已知條件有哪些,題目要求的結(jié)論是什么?成都暑假初中銜接補(bǔ)習(xí)班熱線:028-66005882
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