北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)_初中補(bǔ)習(xí)
北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)_初中補(bǔ)習(xí),每一門(mén)功課都有它自身的規(guī)律，有它自身的特點(diǎn)，語(yǔ)文當(dāng)然也不例外，如果同學(xué)們?cè)谄饺盏膶W(xué)習(xí)和練習(xí)中，注意了這些規(guī)律和方法，語(yǔ)文也一定會(huì)得心應(yīng)手。下面是小編給大家整理的一些九年級(jí)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫
不管是學(xué)霸、尖子生，還是中等生，給自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，比如考上重點(diǎn)高中，這對(duì)學(xué)習(xí)是有激勵(lì)的指引作用的。 但是，在具體復(fù)習(xí)時(shí)，就應(yīng)該把這個(gè)大目標(biāo)擱置一下，從自己的現(xiàn)狀出發(fā)，根據(jù)各科成績(jī)來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和主攻方向。初三新學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)
一、圓的界說(shuō)
1、以定點(diǎn)為圓心，定長(zhǎng)為半徑的點(diǎn)組成的圖形。
2、在統(tǒng)一平面內(nèi)，到一個(gè)定點(diǎn)的距離都相等的點(diǎn)組成的圖形。
二、圓的各元素
1、半徑：圓上一點(diǎn)與圓心的連線段。
2、直徑：毗鄰圓上兩點(diǎn)有經(jīng)由圓心的線段。
3、弦：毗鄰圓上兩點(diǎn)線段(直徑也是弦)。
4、?。簣A上兩點(diǎn)之間的曲線部門(mén)。半圓周也是弧。
(1)劣?。盒∮诎雸A周的弧。
(2)優(yōu)?。捍笥诎雸A周的弧。
5、圓心角：以圓心為極點(diǎn)，半徑為角的邊。
6、圓周角：極點(diǎn)在圓周上，圓周角的雙方是弦。
7、弦心距：圓心到弦的垂線段的長(zhǎng)。
三、圓的基個(gè)性子
1、圓的對(duì)稱(chēng)性
(1)圓是圖形，它的對(duì)稱(chēng)軸是直徑所在的直線。
(2)圓是中央對(duì)稱(chēng)圖形，它的對(duì)稱(chēng)中央是圓心。
(3)圓是對(duì)稱(chēng)圖形。
2、垂徑定理。
(1)垂直于弦的直徑中分這條弦，且中分這條弦所對(duì)的兩條弧。
(2)推論：
中分弦(非直徑)的直徑，垂直于弦且中分弦所對(duì)的兩條弧。
中分弧的直徑，垂直中分弧所對(duì)的弦。
3、圓心角的度數(shù)即是它所對(duì)弧的度數(shù)。圓周角的度數(shù)即是它所對(duì)弧度數(shù)的一半。
(1)同弧所對(duì)的圓周角相等。
(2)直徑所對(duì)的圓周角是直角;圓周角為直角，它所對(duì)的弦是直徑。
4、在同圓或等圓中，兩條弦、兩條弧、兩個(gè)圓周角、兩個(gè)圓心角、兩條弦心距五對(duì)量中只要有一對(duì)量相等，其余四對(duì)量也劃分相等。
初三數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納
數(shù)的分類(lèi)及看法數(shù)系表：
說(shuō)明：分類(lèi)的原則：1)相等(不重、不漏)2)有尺度
非負(fù)數(shù)：正實(shí)數(shù)與零的統(tǒng)稱(chēng)。(表為：x0)
性子：若干個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0，則每個(gè)非負(fù)數(shù)均為0。
倒數(shù)：
①界說(shuō)及示意法
②性子：A.a1/a(a1);B.1/a中，aC.0
,在利用課本的同時(shí)還有一個(gè)非常重要的方法，具體做法是：在閱讀語(yǔ)文書(shū)的同時(shí)，還要注意勾畫(huà)出文中的重點(diǎn)句、生字詞及疑難問(wèn)題。魯迅先生就喜歡邊讀書(shū)邊在書(shū)上勾畫(huà)，濃圈密點(diǎn)、腳注眉批，當(dāng)有人向他借書(shū)時(shí)，他總是另外買(mǎi)一本借給別人，因?yàn)樗臅?shū)經(jīng)過(guò)勾畫(huà)批注已變成他的服務(wù)工具了。再如老師的教科書(shū)，也是如此，這種在課文的字里行間勾畫(huà)讀書(shū)法，既可以使我們讀書(shū)時(shí)思想集中，提高效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有利于我們復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)只要翻翻書(shū)，重點(diǎn)難點(diǎn)一目了然。,相反數(shù)：
①界說(shuō)及示意法
②性子：A.a0時(shí)，aB.a與-a在數(shù)軸上的位置;C.和為0,商為-1。
數(shù)軸：
①界說(shuō)(三要素)
②作用：A.直觀地對(duì)照實(shí)數(shù)的巨細(xì);B.明確體現(xiàn)絕對(duì)值意義;C.確立點(diǎn)與實(shí)數(shù)的逐一對(duì)應(yīng)關(guān)系。
奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)(正整數(shù)自然數(shù))
界說(shuō)及示意：
奇數(shù)：2n-1
偶數(shù)：2n(n為自然數(shù))
絕對(duì)值：
①界說(shuō)(兩種)：
代數(shù)界說(shuō)：
幾何界說(shuō)：數(shù)a的絕對(duì)值頂?shù)膸缀我饬x是實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離。
②│a│0,符號(hào)││是非負(fù)數(shù)的標(biāo)志;
③數(shù)a的絕對(duì)值只有一個(gè);
④處置任何類(lèi)型的問(wèn)題，只要其中有││泛起，其要害一步是去掉││符號(hào)。
初三數(shù)學(xué)
一、回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)，做好預(yù)習(xí)。
數(shù)學(xué)的基本看法、界說(shuō)、公式，數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，基本的數(shù)學(xué)解題思緒與方式，是溫習(xí)的重中之重?；貧w課本，要先對(duì)知識(shí)點(diǎn)舉行梳理，把課本上的每一個(gè)例題、習(xí)題再做一遍，確保基本看法、公式等牢靠掌握，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要盲目攀高，欲速則不達(dá)。溫習(xí)課的內(nèi)容多、時(shí)間緊。要提高溫習(xí)效率，必須使自己的頭腦與先生的頭腦同步。而預(yù)習(xí)則是到達(dá)這一目的的主要途徑。沒(méi)有預(yù)習(xí)，聽(tīng)先生授課，會(huì)感應(yīng)先生講的都主要，抓不住先生講的重點(diǎn);而預(yù)習(xí)了之后，再聽(tīng)先生授課，就會(huì)在影象上對(duì)先生講的內(nèi)容有所取舍，把重點(diǎn)放在自己還未掌握的內(nèi)容上，提高學(xué)習(xí)效率。
二、捉住要害，突出重點(diǎn)，不以題量論英雄
學(xué)好數(shù)學(xué)要做大量的題，但反過(guò)來(lái)做了大量的題，數(shù)學(xué)紛歧定好。“不要以題量論英雄”，題海戰(zhàn)術(shù)，有時(shí)刻往往起到事倍功半的效果，因此要提高解題的效率。做題的目的在于檢查你學(xué)的知識(shí)，方式是否掌握得很好。若是你掌握得禁絕，甚至有誤差，那么多做題的效果，反而牢固了你的缺欠，在準(zhǔn)確地掌握住基本知識(shí)和方式的基礎(chǔ)上做一定量的演習(xí)是需要的，然則要有針對(duì)性地做題，突出重點(diǎn)，捉住要害。
溫習(xí)中，所謂突出重點(diǎn)，主要是指突出課本中的重點(diǎn)知識(shí)，突出不易明白或尚未明白深透的知識(shí)，突出數(shù)學(xué)頭腦與解題方式。數(shù)學(xué)頭腦與方式是數(shù)學(xué)的精髓，是聯(lián)系數(shù)學(xué)中各種知識(shí)的紐帶。要捉住課本中的重點(diǎn)內(nèi)容，掌握剖析方式，從差異角度出發(fā)思索問(wèn)題，由此探索一題多解、一題多變和一題多用之法。培育準(zhǔn)確地把一樣平常語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為代數(shù)、幾何語(yǔ)言。并逐步掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)譯的數(shù)學(xué)語(yǔ)言手藝。
三、提高溫習(xí)興趣，戰(zhàn)勝“高原征象”
高原征象在數(shù)學(xué)溫習(xí)階段顯示得十分顯著。平時(shí)授新課，新鮮有趣;搞溫習(xí)，要重復(fù)已學(xué)的內(nèi)容，有的同硯會(huì)以為單調(diào)、死板無(wú)味，致使成就提高緩慢，甚至下降。針對(duì)這種情形，提醒同硯們，一方面要從頭腦上提高對(duì)溫習(xí)的熟悉，自動(dòng)舉行溫習(xí);另一方面，要以“新”提高溫習(xí)的起勁性。諸如制訂新的溫習(xí)設(shè)計(jì);接納天真的溫習(xí)方式;捉住新穎有趣的內(nèi)容和習(xí)題，把知識(shí)勾通起來(lái)，使書(shū)“由厚變薄”。
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數(shù)學(xué)是考試的重點(diǎn)考察科目，數(shù)學(xué)知識(shí)的積累和解題方法的掌握，需要科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)需要持之以恒的堅(jiān)持。下面是小編給大家整理的一些九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所幫助。初三新學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)
