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    2023-08-10標簽:初中資訊

    戴氏教育因材施教 對準提升點
    全面了解孩子:面對面溝通,全面了解學生個性特點、學習情況完善測評
    定制課程:根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃
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    2023-08-09標簽:初中資訊

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    (二)方法、技巧、要求指導
    .如何把握說明事物的特征:事物特征主要表現(xiàn)在構造、形態(tài)、性質(zhì)、變化、成因、功用等方面
    ()說明文要說明的要點往往就是事物的特征。常見的說明要點是:
    ①人物簡介:年齡、籍貫、學歷、性格、品質(zhì)、特長。
    ②書籍介紹:作者、寫作時間、歷史背景、內(nèi)容提要、價值。
    ③生物:產(chǎn)地、類屬、形象、習性、生活環(huán)境、飼養(yǎng)和培育、益害。
    ④自然現(xiàn)象和科學技術:分類、形態(tài)、形成過程、性質(zhì)、發(fā)展變化、益害。
    ⑤生產(chǎn)實驗;:原料、設備、工具、工藝、流程、操作方法、實驗結果、注意事項。
    ()還要弄清作者介紹的是事物哪些方面的特征,又是從哪些方面介紹的。
    .如何區(qū)分說明順序:
    空間順序:多用于建筑的構造,說明實體事物的形狀。多用表空間方位的詞語。物體總有一定的空間形式,復雜的事物也一定有多個側面組合而成。要說明對象的構成,必然會涉及到所處的空間位置??臻g順序就是按照被說明對象的空間存在形式,或自上而下,或由前到后,或從外到里,或由某一中心點向四面擴散開去呈輻射式……按一定的順序對事物作介紹。
    一般對實體性的事物,包括建筑物、名勝等的結構或布局性的介紹,多以此為序。這樣,能把復雜的物體講清楚,可使讀者對該事物對象的整體面貌和空間分布有清晰、具體的了解。運用這種順序,文中常會出現(xiàn)“東”、“西”、“南”、“北”、“里”、“外”、“左”、“右”等方位詞。
    時間順序:多用于說明實體事物的建造過程、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、事物的發(fā)展演變過程。多用表時間的詞語。這是指以時間的先后作為說明的一種順序。在介紹事物時,有的文章是按照事物發(fā)展的先后為次序的,而有的是按事物從早到晚、從古至今的時間為順序的,有的又會以某事物制作的步驟、演變的過程為順序、……
    一般講,在介紹對象的發(fā)生、發(fā)展、演變、過程、方法等的時候,常采用這種順序。這種順序的好處是過程明晰,線索清楚,縱向排列明確有序。一般運用時文中會出現(xiàn)表示時間或先后的標志性詞語。
    邏輯順序:用于介紹事物的性質(zhì)、種類、原理功用和解釋事理本質(zhì)。一般為:由因到果或由果到因;由現(xiàn)象到本質(zhì);由主到次;由概括到具體等。邏輯順序是指按照事物內(nèi)在的聯(lián)系或人們認識事物的過程、規(guī)律來進行說明的一種順序。

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    2023-08-09標簽:初中資訊

    中考作文要拿高分必須要做到的十個點
    技巧七:動筆之前不要慌,想了題目列提綱
    在具體操作的時候,列提綱很關鍵。譬如,寫記敘文要設計好開頭結尾,同時要把你敘述的事情分成幾個層次,一個層次是一段,中間如果能設置好一個過渡句 或過渡段更好。列提綱的時候,一定要把開頭結尾寫詳細些,中間各段,穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故,要寫準。一個合格的學生,列提綱,大約分 鐘到分鐘。時間要掌握好,提綱就要簡練些。
    技巧八:想好主題和文體,非驢非馬不可取
    寫作文,要么是記敘文,要么是議論文。一般來說,多是“總—分—總”結構。記敘文的結尾要注意抒情和總結哲理,議論文最好是“——”或者“— —”結構,中間的或,是分層解題。當然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意,千萬別議論文說了那么多事例卻不歸納主題,記敘文忘記說事卻議論 過多。因此,寫考試作文,事先要想好了。
    技巧九:適當克隆和“抄襲”,考前備料攢信息
    考試前,建議考生翻閱大量的范文,積累一些考試作文的結構??梢园褜懽鞯墓8藕吞茁窔w納出來,可以分別背個三五句。譬如,前年有奧運,去年是新中國成立周年,還有汶川地震的感人事跡等,都可以做考試作文的題材。
    此外也有一些不太規(guī)范的方法,譬如別家的感人事跡,可以搬到自己家。這在考試的時候要靈活慎重運用。
    技巧十:篇幅爭取要寫滿,多寫一點是一點
    一般來說,中考高考作文要求都不低于—字。如果要求是字左右,那就頂多寫到字。爭取合理安排卷面,把給的卷面寫滿到%左右。譬如中考作文不低于字,試卷給的卷面多是字左右,那么,你爭取寫到字,留下最后一兩行。