成都營門口三年級補習(xí)課好不好
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人教版二年級上冊《加減混合》數(shù)學(xué)教案
第2單元 100以內(nèi)的加法和減法(二)
第11課時 加減混合
【教學(xué)內(nèi)容】:課本P28例3、4
【教學(xué)目標(biāo)】:
1、使學(xué)生探索并初步掌握100以內(nèi)數(shù)的加減混合的方法。
2、發(fā)展學(xué)生解決簡單實際問題的意識和能力。
【教學(xué)重難點】:
重點:初步掌握100以內(nèi)數(shù)的加減混合的順序以及方法。
難點:能正確的使用豎式計算加減混合運算式題。
【教學(xué)準(zhǔn)備】:實物投影、主題圖
【教學(xué)過程】:
一、創(chuàng)設(shè)情景引入新課
小朋友們,你們在乘坐公共汽車過程中發(fā)現(xiàn)了哪些與數(shù)學(xué)有關(guān)的問題,說給同學(xué)聽一聽。
[設(shè)計意圖]:激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
二、合作交流,掌握算法
1、教學(xué)例3。
(1)出示主題圖。了解信息,小組交流。
(2)出示應(yīng)用題:車上原有67人,下去了25人,又上來人28人,現(xiàn)在有多少人?理解題意、獨立解答、小組交流、匯報板演。在練習(xí)本上寫連寫豎式。
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第2單元 100以內(nèi)的加法和減法(二)
第12課時 練習(xí)課
【教學(xué)內(nèi)容】課本練習(xí)五5--11題和14題
【教學(xué)目標(biāo)】
1.掌握加減兩步式題的運算順序。
2.用豎式正確計算加減混合兩步式題,提高計算能力.
3.培養(yǎng)觀察、比較、分析能力,養(yǎng)成認(rèn)真審題、書寫工整和格式規(guī)范的良好習(xí)慣.
【教學(xué)重點】掌握用豎式計算加減混合兩步式題.
【教學(xué)難點】用豎式計算帶小括號的加減混合兩步式題.
【教學(xué)手段】投影片、有條件的可采用多媒體設(shè)備.
【教學(xué)過程】
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、復(fù)習(xí)兩步式題的運算順序[演示動畫加減混合]
(1)開始演示動畫加減混合,準(zhǔn)備進行觀察對比.
(2)復(fù)習(xí)各種兩步式題的運算順序.
問:這幾組題目各有什么特點?說一說每一組題的運算順序是什么?
(3)演示動畫加減混合,印證學(xué)生的回答.
二、探究研討
1、出示計算題。
58-36 27 84-27 16 4 27-16
93 23 94 69-(39-23) 99 (25-24)
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