戴氏問答:英語音標(biāo)快速影象法 怎樣記音標(biāo)最快
現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)宣傳培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維力等各種思維能力。我們?nèi)绾闻袛嗨欠裾娴膶賹?shí)呢?從我們孩子身上來找
現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)宣傳培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維力等各種思維能力。我們?nèi)绾闻袛嗨欠裾娴膶賹?shí)呢?從我們孩子身上來找答案: 孩子補(bǔ)習(xí)了一個(gè)學(xué)科,其他學(xué)科成績(jī)也會(huì)提高 補(bǔ)習(xí)一段時(shí)間后,無需再參加補(bǔ)習(xí)班 學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高,班級(jí)排名大幅提升 英語
一對(duì)一效果還可以。我是一個(gè)過來人,希望我說的能夠?qū)δ阌兴鶐椭?你現(xiàn)在已經(jīng)步入高三了,處理許多事情不能再象高一高二了!不能那樣孩子氣貪玩了,畢竟高三時(shí)你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊,高三需要的是把所有的精力放到學(xué)習(xí)上!我把我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)給你說下吧!英語音標(biāo)能夠輔助我們讀出英語單詞,也有利于我們對(duì)新單詞的影象,那么若何快速影象英語音標(biāo)呢?小編整理了一些信息,供人人閱讀參考!
快速影象英語音標(biāo)的方式英語音標(biāo)快速影象法(只需記長(zhǎng)音就可以):
一、單元音: [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]
[i:]――諧音為:易(yi);像數(shù)字影象真容易。
[?:]――諧音為:噢(0);噢,這個(gè)音標(biāo)就像個(gè)o。
[u:]――諧音為:霧(wu);杯子上有許多霧。
[?:]――諧音為:餓(e);一只鵝餓得暈倒了。
[ɑ:]――諧音為:?。╝);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。
[e]――諧音為:夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。
二、雙元音:[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u]
[ei]――諧音為:妹(mei);鵝有一個(gè)妹妹。
[ai]――諧音為:愛(ai);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。
首先,我總是把書的概念弄得很熟,而且充分理解。比如,高一主要是函數(shù),函數(shù)是基礎(chǔ)。函數(shù)概念,奇偶性,初
首先,我總是把書的概念弄得很熟,而且充分理解。比如,高一主要是函數(shù),函數(shù)是基礎(chǔ)。函數(shù)概念,奇偶性,初等函數(shù)等。 第二,書上的例題我很重視,總是研究。例題都是出示了基本的應(yīng)用方法和解題思維。主要 第三,做習(xí)題。數(shù)學(xué)習(xí)題的練習(xí)
教師根據(jù)課型不同,變換不同教學(xué)特色,激發(fā)學(xué)生興趣。戴氏教育根據(jù)課堂內(nèi)容和學(xué)生水平的不同,采用不同的教學(xué)形式,寓教于樂。[?i]――這個(gè)音標(biāo)找不到拼音的諧音,可以憑證字母o、i的發(fā)音連讀來舉行諧音影象。
[i?]――諧音和形狀都像:/p>
[??]――諧音為:受餓;形狀像鵝;三只鵝都在受餓。
[u?]――諧音為:屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里。
[au]――諧音為:傲(ao);一個(gè)杯子很自滿,不讓人拿它喝水。
[?u]――諧音為:鷗(ou);一只鵝在杯子里找海鷗。
三、輔音:[θ]、[e]、[?]、[?]
注:多數(shù)輔音的讀音與拼音差異不大,可以通過拼音來舉行諧音;尚有一部門輔音沒有對(duì)應(yīng)的拼音字體,我們的影象方式主要是針對(duì)這四個(gè)輔音。
其中,[θ]和[e]這兩個(gè)音標(biāo),它們沒有近似的拼音來對(duì)應(yīng),主要靠嘴形來影象。
[θ]――形狀像上下牙齒咬著舌頭;[e]――形狀則像舌頭頂在上下牙齒之間。
而[?]和[?]這兩個(gè)音標(biāo),則可以找到近似的拼音來作為諧音。
[?]――諧音為:噓(xu);噓,這里有條很長(zhǎng)的蛇,趕忙保持鎮(zhèn)靜!
[?]――諧音為:雨(yu);形狀像今天下了大雨。
英語音標(biāo)應(yīng)該怎么學(xué)/i:/ 【衣 發(fā)長(zhǎng)點(diǎn)】
/I/ 【衣 急促地發(fā)聲】
/e/ 【哎 發(fā)這個(gè)音的時(shí)刻不要把“哎”的ī給讀出來,嘴唇放松自然地讀】
/?/ 【哎 發(fā)這個(gè)音的時(shí)刻不要把“哎”的ī給讀出來,嘴唇扁平地發(fā)】
/?:/ 【額 發(fā)長(zhǎng)音】
/?/ 【額 發(fā)短音】
/∧/ 【阿 嘴巴微微地張開發(fā)出這個(gè)音就可以了】
/a:/ 【啊 嘴巴長(zhǎng)到最大】
/?/ 【哦 急促】
/?:/ 【哦 聲音拖長(zhǎng)】
/u/ 【烏 急促】
/u:/ 【烏 聲音拖長(zhǎng)】
/eI/ 【有點(diǎn)像準(zhǔn)許人的“誒”的聲音】
/aI/ 【唉】
/?I/ 【哦-喂 連著讀】
/?u/ 【嘔】
/au/ 【傲】
/I?/ 【衣-餓 連著讀】
/ε?/ 【哎-餓 連著讀】
/u?/ 【烏-餓 連著讀】
輔音音素:
/p/ 【普 不要把ǔ給發(fā)出來,輕音】
/b/ 【不 不要把ù給發(fā)出來,濁音】
/t/ 【特 不要把è給發(fā)出來,輕音】
/d/ 【得 不要把é給發(fā)出來,濁音】
/k/ 【克 不要把è給發(fā)出來,輕音】
/g/ 【各 不要把è給發(fā)出來,濁音】
/f/ 【福 不要把ú給發(fā)出來,輕音】
/v/ 【有點(diǎn)像摩托車啟動(dòng)的聲音,“嗚嗚嗚”地,然則是像發(fā)“vúvúvú”一樣,不要把ú給發(fā)出來,濁音】
/s/ 【絲 像蛇吐芯子發(fā)出的那種聲音,不要把ī給讀出來,輕音】
/z/ 【就是/s/的濁音】
/θ/ 【牙齒咬住舌頭的輕音】
/δ/ 【牙齒咬住舌頭的濁音】
/∫/ 【西 不要把ī給發(fā)出來,輕音】
/з/ 【衣 不要把ī給發(fā)出來,濁音】
/h/ 【喝 不要把ē給發(fā)出來,輕音】
/r/ 【若 不要把uò給發(fā)出來,濁音】
/t∫/ 【七 不要把ī給發(fā)出來,輕音】
/dз/ 【姬 不要把ī給發(fā)出來,濁音】
/tr/ 【缺 不要把uē給發(fā)出來,輕音】
/dr/ 【撅 不要把uē給發(fā)出來,濁音】
/ts/ 【次 不要把ì給發(fā)出來,輕音】
/dz/ 【自 不要把ì給發(fā)出來,濁音】
/m/ 【嘴巴閉住,然后發(fā)音,氣流從鼻子出來,濁音】
/n/ 【嘴巴微張,舌尖頂住上顎,氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來,濁音】
/?/ 【嘴巴長(zhǎng)大,舌頭向下彎曲,氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來,濁音】
/l/ 【有兩個(gè)讀音。一是放在音標(biāo)末尾發(fā)嘔,濁音;而是放在音標(biāo)中發(fā)了,濁音】
/w/ 【我 不要把ǒ給發(fā)出來,濁音】
/j/ 【呀 不要把ǎ給發(fā)出來,濁音】
所謂濁音,就是聲帶要振動(dòng)的音;輕音就是發(fā)出了但聲帶卻不振動(dòng)的音。所有的元音都是濁音,聲帶都要振動(dòng)。