戴氏問答:高中物理公式有哪些 高中物理公式大全
明確孩子補(bǔ)習(xí)的目標(biāo)是什么? 跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,班級排名不能下滑! 學(xué)習(xí)成績大幅提高,班級排名大幅提升
明確孩子補(bǔ)習(xí)的目標(biāo)是什么? 跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,班級排名不能下滑! 學(xué)習(xí)成績大幅提高,班級排名大幅提升,為考入名校提供保障! 要用低濃度的,的樣子,干粉裝,就像會晤一樣。這種濃度的燒堿是對皮膚有侵蝕性,然則沒有想象的那么恐
1.對那些高考發(fā)揮嚴(yán)重失誤的人來說,復(fù)讀是可以思索的;但是關(guān)于成果普通的人,復(fù)讀的價值就不那么大了,由于復(fù)讀一年,很少有人會有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。 2.每個人都有自己的執(zhí)著吧。我說過我怎樣都不會復(fù)讀,結(jié)果考得很爛我還是堅決不復(fù)讀!往常想起來,還挺信服當(dāng)年自己的決計的,從沒有懊悔過。大學(xué)如此精彩,怎樣忍得了延遲一年兩年呢? 3.心態(tài)好的我,復(fù)讀的時分只是覺得多了一年快樂的高中生活,而且遇到了很多好朋友,想想真覺得值~(心態(tài)好才干超水平發(fā)揮哦~) 4.復(fù)讀兩年人脈也不一樣了年齡段都有不同的變化有時分的確會覺得自己比那些小鮮肉老很多想的東西也比他們多不過真的會很感謝那兩年的自己。
一、質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(------直線運(yùn)動 勻變速直線運(yùn)動 平均速率V平=S/t (界說式) 有用推論Vt^–Vo^s 中央時刻速率 Vt/V平=(Vt+Vo)/末速率Vt=Vo+at 中央位置速率Vs/[(Vo^+Vt^/位移S= V平t=Vot + at^Vt/..
高中物理公式有哪些許多同硯想知道高中涉及到的物理公式都有哪些,下面學(xué)習(xí)路燈網(wǎng)小編為人人整理了相關(guān)公式,以供有需要的同硯參考。
高中物理公式整理一、質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(------直線運(yùn)動
勻變速直線運(yùn)動
平均速率V平=s/t(界說式)
有用推論VtVos
中央時刻速率Vt/V平=(Vt+Vo)//p>
末速率Vt=Vo+at
中央位置速率Vs/[(VoVt//p>
位移s=V平t=Vot+atVt/
加速率a=(Vt-Vo)/t {以Vo為正偏向,a與Vo同向(加速)a>0;反向則a<0}
自由落體運(yùn)動
初速率Vo=0
末速率Vt=gt
著落高度h=gt從Vo位置向下盤算)
推論Vth
豎直上拋運(yùn)動
位移s=Vot-gt/p>
末速率Vt=Vo-gt (g=/s/s
有用推論VtVo-s
上升最大高度Hm=Vo(拋出點(diǎn)算起)
往返時間t=o/g (從拋出落回原位置的時間)
二、質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(----曲線運(yùn)動、萬有引力
平拋運(yùn)動
水平偏向速率:Vx=Vo
豎直偏向速率:Vy=gt
水平偏向位移:x=Vot
豎直偏向位移:y=gt/p>
運(yùn)動時間t=(/g)通常又示意為(/g)
合速率Vt=(VxVy[Vo(gt)/p>
合速率偏向與水平夾角β:tgβ=Vy/Vx=gt/V0
合位移:s=(xy
位移偏向與水平夾角α:tgα=y/x=gt/o
水平偏向加速率:ax=0;豎直偏向加速率:ay=g
勻速圓周運(yùn)動
線速率V=s/t=r/T
角速率ω=Φ/t=/T=f
向心加速率a=Vr=ω=(/T)
向心力F心=mVr=mω=mr(/T)mωv=F合
周期與頻率:T=f
角速率與線速率的關(guān)系:V=ωr
角速率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系ω=n(此處頻率與轉(zhuǎn)速意義相同)
萬有引力
開普勒第三定律:TRK(=GM){R:軌道半徑,T:周期,K:常量(與行星質(zhì)量無關(guān),取決于中央天體的質(zhì)量)}
萬有引力定律:F=Gmr(G=?mkg偏向在它們的連線上)
天體上的重力和重力加速率:GMm/Rmg;g=GM/R{R:天體半徑(m),M:天體質(zhì)量(kg)}
衛(wèi)星繞行速率、角速率、周期:V=(GM/r)ω=(GM/rT=(rGM)M:中央天體質(zhì)量}
第一(二、三)宇宙速率V(g地r地)(GM/r地)m/s;Vm/s;Vm/s
地球同步衛(wèi)星GMm/(r地+h)mr地+h)/Th≈m,h:距地球外面的高度,r地:地球的半徑}
三、力(常見的力、力的合成與剖析)
常見的力
重力G=mg (偏向豎直向下,g=/s/s作用點(diǎn)在重心,適用于地球外面周圍)
胡克定律F=kx {偏向沿恢復(fù)形變偏向,k:勁度系數(shù)(N/m),x:形變量(m)}
滑動摩擦力F=μFN {與物體相對運(yùn)動偏向相反,μ:摩擦因數(shù),F(xiàn)N:正壓力(N)}
靜摩擦力0≤f靜≤fm (與物體相對運(yùn)動趨勢偏向相反,fm為最大靜摩擦力)
萬有引力F=Gmr(G=?mkg偏向在它們的連線上)
力的合成與剖析
統(tǒng)一直線上力的合成同向:F=FF 反向:F=FF(Fgt;F
互成角度力的合成:F=(FFosα)余弦定理) FF:F=(FF/p>
協(xié)力巨細(xì)局限:|FF≤F≤|FF
力的正交剖析:Fx=Fcosβ,F(xiàn)y=Fsinβ(β為協(xié)力與x軸之間的夾角tgβ=Fy/Fx)
四、動力學(xué)(運(yùn)動和力)
牛頓第一運(yùn)動定律(慣性定律):物體具有慣性,總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止
牛頓第二運(yùn)動定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力決議,與合外力偏向一致}
牛頓第三運(yùn)動定律:F=-F′{負(fù)號示意偏向相反,F、F′各自作用在對方,平衡力與作用力反作用力區(qū)別,現(xiàn)實(shí)應(yīng)用:反沖運(yùn)動}
共點(diǎn)力的平衡F合=0,推廣 {正交剖析法、三力匯交原理}
超重:FN>G,失重:FN 五、振動和波(機(jī)械振動與機(jī)械振動的撒播) 簡諧振動F=-kx {F:回復(fù)力,k:比例系數(shù),x:位移,負(fù)號示意F的偏向與x始終反向} 單擺周期T=(l/g){l:擺長(m),g:當(dāng)?shù)刂亓铀俾手?,確立條件:擺角θ 受迫振動頻率特點(diǎn):f=f驅(qū)動力 發(fā)生共振條件:f驅(qū)動力=f固,A=max,共振的防止和應(yīng)用〔見第一冊P 六、沖量與動量(物體的受力與動量的轉(zhuǎn)變) 動量:p=mv {p:動量(kg/s),m:質(zhì)量(kg),v:速率(m/s),偏向與速率偏向相同} 沖量:I=Ft {I:沖量(N?s),F(xiàn):恒力(N),t:力的作用時間(s),偏向由F決議} 動量定理:I=Δp或Ft=mvt–mvo {Δp:動量轉(zhuǎn)變Δp=mvt–mvo,是矢量式} 動量守恒定律:p前總=p后總或p=p’′也可以是mmm+m 七、功和能(功是能量轉(zhuǎn)化的量度) 功:W=Fscosα(界說式){W:功(J),F(xiàn):恒力(N),s:位移(m),α:F、s間的夾角} 重力做功:Wab=mghab {m:物體的質(zhì)量,g=/s/shab:a與b高度差(hab=ha-hb)} 電場力做功:Wab=qUab {q:電量(C),Uab:a與b之間電勢差(V)即Uab=φa-φb} 電功:W=UIt(普適式) {U:電壓(V),I:電流(A),t:通電時間(s)} 功率:P=W/t(界說式) {P:功率[瓦(W)],W:t時間內(nèi)所做的功(J),t:做功所用時間(s)} 汽車牽引力的功率:P=Fv;P平=Fv平 {P:瞬時功率,P平:平均功率} 汽車以恒定功率啟動、以恒定加速率啟動、汽車最大行駛速率(vmax=P額/f)
戴氏教育自主研發(fā)的“DSE”教學(xué)法經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)形成了一套完整的教育體系。該教學(xué)法至始至終都貫穿
戴氏教育自主研發(fā)的“DSE”教學(xué)法經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)形成了一套完整的教育體系。該教學(xué)法至始至終都貫穿戴氏教育的整個教學(xué)過程,效果突出,備受推崇。 高中常用氧化還原反映方程式 在學(xué)習(xí)高中化學(xué)歷程中,會接觸到許多化學(xué)方程式,氧
戴氏教育的各科主講教師,都是在經(jīng)過層層選拔之后,才能后走上講臺執(zhí)教。時至今日,他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和突出的教學(xué)成果,深受學(xué)生好評。一對一指點(diǎn),重難點(diǎn)取舍有度。錯題集歸納總結(jié),定期舉行錯題檢測。電功率:P=UI(普適式) {U:電路電壓(V),I:電路電流(A)}
焦耳定律:Q=It {Q:電熱(J),I:電流強(qiáng)度(A),R:電阻值(Ω),t:通電時間(s)}
重力勢能:EP=mgh {EP :重力勢能(J),g:重力加速率,h:豎直高度(m)(從零勢能面起)}
電勢能:EA=qφA {EA:帶電體在A點(diǎn)的電勢能(J),q:電量(C),φA:A點(diǎn)的電勢(V)(從零勢能面起)}
動能定理(對物體做正功,物體的動能增添):W合=mvtmvoW合=ΔEK{W合:外力對物體做的總功,ΔEK:動能轉(zhuǎn)變ΔEK=(mvtmvo}
機(jī)械能守恒定律:ΔE=0或EKEPEKEP可以是mvmghmvmgh/p>
八、分子動理論、能量守恒定律
阿伏加德羅常數(shù)NA=0mol;分子直徑數(shù)目級
分子間的引力和斥力
(r (r=r0,f引=f斥,F(xiàn)分子力=0,E分子勢能=Emin(最小值) (r>r0,f引>f斥,F(xiàn)分子力顯示為引力 (r>0,f引=f斥≈0,F(xiàn)分子力≈0,E分子勢能≈0 熱力學(xué)第一定律W+Q=ΔU{(做功和熱轉(zhuǎn)達(dá),這兩種改變物體內(nèi)能的方式,在效果上是等效的) 九、氣體的性子 氣體的狀態(tài)參量: 溫度:宏觀上,物體的冷熱水平;微觀上,物體內(nèi)部門子無規(guī)則運(yùn)動的兇猛水平的標(biāo)志,熱力學(xué)溫度與攝氏溫度關(guān)系:T=t+{T:熱力學(xué)溫度(K),t:攝氏溫度(℃)} 體積V:氣體分子所能占有的空間,單元換算:=L 壓強(qiáng)p:單元面積上,大量氣體分子頻仍撞擊器壁而發(fā)生延續(xù)、平均的壓力,尺度大氣壓:tm=0a=mHg(a=/m 氣體分子運(yùn)動的特點(diǎn):分子間悠閑大;除了碰撞的瞬間外,相互作用力微弱;分子運(yùn)動速率很大 理想氣體的狀態(tài)方程:pTpT{PV/T=恒量,T為熱力學(xué)溫度(K)} 十、電場 兩種電荷、電荷守恒定律、元電荷:(e=);帶電體電荷量即是元電荷的整數(shù)倍 庫侖定律:F=kQr在真空中){F:點(diǎn)電荷間的作用力(N),k:靜電力常量k=0×?mCQQ兩點(diǎn)電荷的電量(C),r:兩點(diǎn)電荷間的距離(m),偏向在它們的連線上,作用力與反作用力,同種電荷相互傾軋,異種電荷相互吸引} 電場強(qiáng)度:E=F/q(界說式、盤算式){E:電場強(qiáng)度(N/C),是矢量(電場的疊加原理),q:磨練電荷的電量(C)} 真空點(diǎn)(源)電荷形成的電場E=kQ/r{r:源電荷到該位置的距離(m),Q:源電荷的電量} 勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E=UAB/d {UAB:AB兩點(diǎn)間的電壓(V),d:AB兩點(diǎn)在場強(qiáng)偏向的距離(m)} 電場力:F=qE {F:電場力(N),q:受到電場力的電荷的電量(C),E:電場強(qiáng)度(N/C)} 電勢與電勢差:UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q 電場力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:帶電體由A到B時電場力所做的功(J),q:帶電量(C),UAB:電場中A、B兩點(diǎn)間的電勢差(V)(電場力做功與路徑無關(guān)),E:勻強(qiáng)電場強(qiáng)度,d:兩點(diǎn)沿場強(qiáng)偏向的距離(m)} 電勢能:EA=qφA {EA:帶電體在A點(diǎn)的電勢能(J),q:電量(C),φA:A點(diǎn)的電勢(V)} 電勢能的轉(zhuǎn)變ΔEAB=EB-EA {帶電體在電場中從A位置到B位置時電勢能的差值} 電場力做功與電勢能轉(zhuǎn)變ΔEAB=-WAB=-qUAB (電勢能的增量即是電場力做功的負(fù)值) 電容C=Q/U(界說式,盤算式) {C:電容(F),Q:電量(C),U:電壓(南北極板電勢差)(V)} 帶電粒子在電場中的加速(Vo=0):W=ΔEK或qU=mVtVt=(U/m)/p>
帶電粒子沿垂直電場偏向以速率Vo進(jìn)入勻強(qiáng)電場時的偏轉(zhuǎn)(不思量重力作用的情形下) 十一、恒定電流 電流強(qiáng)度:I=q/t{I:電流強(qiáng)度(A),q:在時間t內(nèi)通過導(dǎo)體橫載面的電量(C),t:時間(s)} 歐姆定律:I=U/R {I:導(dǎo)體電流強(qiáng)度(A),U:導(dǎo)體兩頭電壓(V),R:導(dǎo)體阻值(Ω)} 電阻、電阻定律:R=ρL/S{ρ:電阻率(Ω?m),L:導(dǎo)體的長度(m),S:導(dǎo)體橫截面積(m} 閉合電路歐姆定律:I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U內(nèi)+U外 {I:電路中的總電流(A),E:電源電動勢(V),R:外電路電阻(Ω),r:電源內(nèi)阻(Ω)} 電功與電功率:W=UIt,P=UI{W:電功(J),U:電壓(V),I:電流(A),t:時間(s),P:電功率(W)} 焦耳定律:Q=It{Q:電熱(J),I:通過導(dǎo)體的電流(A),R:導(dǎo)體的電阻值(Ω),t:通電時間(s)} 純電阻電路中:由于I=U/R,W=Q,因此W=Q=UIt=It=U/R 電源總動率、電源輸出功率、電源效率:P總=IE,P出=IU,η=P出/P總{I:電路總電流(A),E:電源電動勢(V),U:路端電壓(V),η:電源效率} 電路的串/并聯(lián) 串聯(lián)電路(P、U與R成正比) 并聯(lián)電路(P、I與R成反比) 電阻關(guān)系(串同并反) R串=RRR R并=RRR 電流關(guān)系 I總=IIII并=III 電壓關(guān)系 U總=UUU U總=UUU/p>
功率分配 P總=PPP P總=PPP 歐姆表測電阻 (電路組成 (丈量原理 兩表筆短接后,調(diào)治Ro使電表指針滿偏,得Ig=E/(r+Rg+Ro),接入被測電阻Rx后通過電表的電流為:Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx);由于Ix與Rx對應(yīng),因此可指示被測電阻巨細(xì). (使用方式:機(jī)械調(diào)零、選擇量程、歐姆調(diào)零、丈量讀數(shù){注重?fù)跷?倍率)}、撥off擋。 (注重:丈量電阻時,要與原電路斷開,選擇量程使指針在中央周圍,每次換擋要重新短接歐姆調(diào)零。 伏安法測電阻 電流表內(nèi)接法: 電壓示意數(shù):U=UR+UA 電流表外接法:電流示意數(shù):I=IR+IV 滑動變阻器在電路中的限流接法與分壓接法 限流接法 電壓調(diào)治局限小,電路簡樸,功耗小,便于調(diào)治電壓的選擇條件Rp>Rx 電壓調(diào)治局限大,電路重大,功耗較大,便于調(diào)治電壓的選擇條件Rp 十二、磁場 磁感應(yīng)強(qiáng)度是用來示意磁場的強(qiáng)弱和偏向的物理量,是矢量,單元T),=/A?m 安培力F=BIL;(注:L⊥B) {B:磁感應(yīng)強(qiáng)度(T),F:安培力(F),I:電流強(qiáng)度(A),L:導(dǎo)線長度(m)} 洛侖茲力f=qVB(注V⊥B);質(zhì)譜儀〔見第二冊P {f:洛侖茲力(N),q:帶電粒子電量(C),V:帶電粒子速率(m/s)} 在重力忽略不計(不思量重力)的情形下,帶電粒子進(jìn)入磁場的運(yùn)動情形(掌握兩種): (帶電粒子沿平行磁場偏向進(jìn)入磁場:不受洛侖茲力的作用,做勻速直線運(yùn)動V=V0 (帶電粒子沿垂直磁場偏向進(jìn)入磁場:做勻速圓周運(yùn)動,紀(jì)律如下a)F向=f洛=mVr=mω=mr(/T)qVB;r=mV/qB;T=m/qB;(b)運(yùn)動周期與圓周運(yùn)動的半徑和線速率無關(guān),洛侖茲力對帶電粒子不做功(任何情形下);(c)解題要害:畫軌跡、找圓心、定半徑、圓心角(=二倍弦切角)。 十三、電磁感應(yīng) [感應(yīng)電動勢的巨細(xì)盤算公式] E=nΔΦ/Δt(普適公式){法拉第電磁感應(yīng)定律,E:感應(yīng)電動勢(V),n:感應(yīng)線圈匝數(shù),ΔΦ/Δt:磁通量的轉(zhuǎn)變率} E=BLV垂(切割磁感線運(yùn)動) {L:有用長度(m)} Em=nBSω(交流發(fā)電機(jī)最大的感應(yīng)電動勢) {Em:感應(yīng)電動勢峰值} E=BL/導(dǎo)體一端牢靠以ω旋轉(zhuǎn)切割) {ω:角速率(rad/s),V:速率(m/s)} 磁通量Φ=BS {Φ:磁通量(Wb),B:勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度(T),S:正迎面積(m} 感應(yīng)電動勢的正負(fù)極可行使感應(yīng)電流偏向判斷{電源內(nèi)部的電流偏向:由負(fù)極流向正極} 自感電動勢E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系數(shù)(H)(線圈L有鐵芯比無鐵芯時要大),ΔI:轉(zhuǎn)變電流,?t:所用時間,ΔI/Δt:自感電流轉(zhuǎn)變率(轉(zhuǎn)變的快慢)} 十四、交變電流(正弦式交變電流) 電壓瞬時值e=Emsinωt 電流瞬時值i=Imsinωt;(ω=f) 電動勢峰值Em=nBSω=Lv 電流峰值(純電阻電路中)Im=Em/R總 正(余)弦式交變電流有用值:E=Em/(U=Um/(;I=Im/(/p>
理想變壓器原副線圈中的電壓與電流及功率關(guān)系:UUnn IInn P入=P出 最先的時刻,把簡樸的公式逐步推導(dǎo)一遍,直到明晰為止,逐步探索,加深明晰,許多公式都是由幾個簡樸的公式,變形而來的,做題時需要注重尋找切入點(diǎn),熟練之后,公式自然而然就記下來了。 還可以按公式的由來,實(shí)驗(yàn)證實(shí)、數(shù)學(xué)推導(dǎo)等的分類來影象。小編建議按公式的使用條件來分最好,一來記公式,二來把改什么時刻使用也弄清了,利便同硯們在解題時找公式。 最后,公式之間要注重聯(lián)系,同樣的字母會在許多公式中泛起,以是同硯們?nèi)f萬不能搞混,另外,界說一定要透徹,公式泉源于界說,只要界說透徹,公式也自然不在話下。