戴氏問答:氧化還原反映看法及口訣是什么
對那些高考發(fā)揮嚴重失誤的人來說,復讀是可以思索的;但是關于成果普通的人,復讀的價值就不那么大了,由于
對那些高考發(fā)揮嚴重失誤的人來說,復讀是可以思索的;但是關于成果普通的人,復讀的價值就不那么大了,由于復讀一年,很少有人會有突飛猛進的進步。 每個人都有自己的執(zhí)著吧。我說過我怎樣都不會復讀,結果考得很爛我還是堅決不復讀!往
第一:多做題目!你高二的時候應該把高三的東西基本上學完了吧!現(xiàn)在需要的是鞏固這些知識! 第二:注意安排自己,規(guī)劃自己!你每天可以自己給自己布置任務。 第三:要合理注意休息,我說合理注意休息不是說很早就睡覺。到高三了,你睡眠時間絕對不能多于七個小時。曾經(jīng)我的學習成績很差,高一從來沒有認認真真聽過一堂課,直到我下載了《特斯拉潛能訓練課程》,我的人生才發(fā)生了改變。經(jīng)過課程的學習,我的內心變得非常平靜,記憶力和理解力都提高了,我掌握了各種高效率使用大腦的技巧,自學對我來說非常輕松,給我的學習帶來很大的幫助,最終考上了理想的大學。有許多的同硯是異常想知道,氧化還原反映看法及口訣是什么,小編整理了相關信息,希望會對人人有所輔助!
氧化還原反映是什么氧化-還原反映 (oxidation-reduction reaction, 也作redox reaction)是化學反映前后,元素的氧化數(shù)有轉變的一類反映。[氧化還原反映的實質是電子的得失或共用電子對的偏移。 氧化還原反映是化學反映中的三大基本反映之一(另外兩個為(路易斯)酸堿反映與自由基反映)。自然界中的燃燒,呼吸作用,光相助用,生發(fā)生涯中的化學電池,金屬冶煉,火箭發(fā)射等等都與氧化還原反映息息相關。研究氧化還原反映,對人類的提高具有極其主要的意義。
氧化還原反映的口訣得電子者氧化劑。
氧化劑還原劑,相依相存永不離。
前兩行也可以是:上失氧,下得還。
注釋 :化合價上升失電子被氧化,自己作為還原劑;化合價下降得電子被還原,自己作為氧化劑。
升失氧還氧【諧音影象法:師生還陽】(化合價升高,失去電子,氧化反映,還原劑,被氧化)
降得還氧還(化合價降低,獲得電子,還原反映,氧化劑,被還原)
還原劑——化合價升高——失去電子——被氧化——發(fā)生氧化反映——天生氧化產(chǎn)物;
氧化劑——化合價降低——獲得電子——被還原——發(fā)生還原反映——天生還原產(chǎn)物。
先標化合價,再看價轉變,起止同元素,橋上標轉變,
上標升失氧,下標降得還,電子轉移數(shù),原數(shù)乘變價。
氧化還原反映的界說、性子、特征口訣:
升失氧,降得還;若說劑,兩相反。
"氧氧自滿"。“還還失意”(氧化劑,得電子,還原劑,失電子)。
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口碑還挺不錯的,課程涵蓋了小學、初中、高中,課程管理體系很不錯,全程跟蹤式教學,家長會很省心。還開設有一對一個性化小班、幾人精品小班和名師中班,可以根據(jù)學習需要自行選擇,也不用擔心報班時間的問題,因為他們是滾動開班,學生
現(xiàn)實與我們想的結果卻存在很大差異性,第一種情況非常普通,孩子長時間補習,排名或許靠前一些,但沒有質的飛躍。為什么花費了金錢,耗費了時間,孩子成績卻沒能大幅提高? 老師提醒家長的是:我們要先明確孩子補習的是知識點還是學習力?電子守恒法
配平原理
發(fā)生氧化還原反映時,還原劑失去電子、氧化劑獲得電子。由于整個歷程的本質好比是還原劑把電子給了氧化劑,在這一失一得之間,電子守恒。故憑證還原劑失去電子的數(shù)目和氧化劑獲得電子的數(shù)目相等,連系二者化合價的改變情形,可以劃分把氧化劑、還原劑的計量數(shù)盤算出來,這樣整個氧化還原反映就順遂配平了。
方式和步驟
①標出發(fā)生轉變的元素的化合價,確定氧化劑和還原劑,并確定氧化還原反映的配平偏向。
在配平時,需要確定先寫方程式那里物質的計量數(shù)。有時先寫出方程式左邊反映物的計量數(shù),有時先寫出方程式右邊天生物的計量數(shù)。一樣平時遵照這樣的原則:
自身氧化還原反映→ 先配平天生物的計量數(shù);
部門氧化還原反映 → 先配平天生物的計量數(shù);
一樣平時的氧化還原反映→既可先配平天生物的計量數(shù),也可先配昭雪應物的計量數(shù)。
②列出化合價升降的轉變情形。當升高或降低的元素不止一種時,需要憑證差異元素的原子個數(shù)比,將化合價轉變的數(shù)值舉行疊加。
③憑證電子守恒配平化合價轉變的物質的計量數(shù)。(如A元素降低,B元素上升,則需找到最小公倍數(shù)則有olA、olB介入氧化還原)
④憑證質量守恒配平剩余物質的計量數(shù)。最終并憑證質量守恒檢查配平無誤。
待定系數(shù)法
配平原理
質量守恒定律告訴我們,在發(fā)生化學反映時,反映系統(tǒng)的各個物質的每一種元素的原子在反映前后個數(shù)相等。通過設出未知數(shù)(如x、y、z等均大于零)把所有物質的計量數(shù)配平,再憑證每一種元素的原子個數(shù)前后相等列出方程式,解方程式(組)。計量數(shù)有相同的未知數(shù),可以通過約分約掉。
方式和步驟
對于氧化還原反映,先把元素化合價轉變較多的物質的計量數(shù)用未知數(shù)示意出來,再行使質量守恒把其他物質的計量數(shù)也配平出來,最終每一個物質的計量數(shù)都配平出來后,憑證某些元素的守恒,列方程解答。
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