戴氏先生補(bǔ)課_奮斗的意義800字初中作文
戴氏先生補(bǔ)課_奮斗的意義800字初中作文, 大腦的活動也是這樣。每天從易處開始,通過成功后的興奮,給大腦以激勵,會使它啟動起來;反之,從難處開始,大腦則可能陷入抑制。奮斗是樂成的起點,不是每條小溪都能融入大海,不流動就會成為死水.下面是
奮斗的意義800字1
若是現(xiàn)在你只是一只貌寢不堪的毛毛蟲,請遺忘已往,繼續(xù)奮斗,你定會是明天那翩翩起舞的蝴蝶。
若是現(xiàn)在你只是一棵絕不起眼的梅樹,請遺忘自卑,履歷嚴(yán)冬的磨練,你定會是明天那立于白雪中散發(fā)幽香的美景。
既然選擇了遠(yuǎn)方,就請遺忘已往,只顧明天的風(fēng)雨兼程。唯有現(xiàn)在的奮斗才氣換來明天的鮮花與掌聲。已往不能代表永遠(yuǎn)。放眼望去,自然中有太多奮斗的足跡。閑步于沙灘上,隨手拾起一片貝殼,你也許會想到它曾經(jīng)為了發(fā)生出一粒閃亮的珍珠而履歷了沙子無情的折磨。然而最終它也樂成了。閑步于似火的楓葉林,隨手拾起一片楓葉,撫摸到那犬牙交織的葉脈,你也許會想到一生的奮斗換來了似火的景物。
自然云云,人類又何嘗不是。你已往所擁有的又能代表什么呢?從現(xiàn)在最先起勁奮斗,明日的勝利之花定會為你開放。
邰麗華,一個用靈魂感動中國的藝術(shù)家。當(dāng)她來到這個天下上,發(fā)現(xiàn)自己比別人少了些什么時,她沒有自卑,而是掌握現(xiàn)在,靠比別人更起勁的精神締造了事業(yè)。在她與眾多殘疾姐妹們的周詳?shù)呐浜舷峦瓿闪恕肚钟^音》。她用舞蹈詮釋了奮斗的生命,用舞蹈譜寫了生命的華美樂章。
她用超人的毅力戰(zhàn)勝了一切凡人都難以想象的難題,最終獲得了樂成的桂冠。
遺忘已往,繼續(xù)奮斗前行,對每小我私人都并非易事。司馬遷處以宮刑,仍能賦詩,最終寫成了被后人稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。曹雪芹,經(jīng)家庭衰敗體會到了世事情遷,仍能用一把辛酸淚寫成《紅樓夢》,寫盡了世態(tài)炎涼的苦境,“都言作者癡,誰解其中味!”余秋雨的《苦旅》是一條踩著疑問與悵惘的路。更有古時王勃的“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”的豁達(dá)與起勁。他們都是我們的楷模。
冰心曾說過,樂成的花,它的芽必先經(jīng)由奮斗的淚泉,灑下犧牲的血雨。人生又何嘗不是,掌握今天,奮斗起勁,明日的勝利之花一定會為你而綻放。
奮斗的意義800字2
牛頓曾這樣評價自己:我不知道在別人看來,我是什么樣的人;但在我自己看來,我不外是一個在海濱玩耍的小孩,為不時發(fā)現(xiàn)比尋常更為滑膩的一塊卵石或比尋常更為優(yōu)美的一片貝殼而志自滿滿,而對于我眼前的眾多的真理的海洋,卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。
只有將眼光放久遠(yuǎn),我們才氣取得更耀眼的樂成。
牛頓對經(jīng)典的物理學(xué)的孝順是不容小覷的,他的牛頓力學(xué)三定律至今被初中、高中生爛熟于心。這樣大的功效,他卻只說自己的才學(xué)淺陋,可見眼光久遠(yuǎn)才氣取得更大的成就。
眼光短淺,一定成不了大天氣。一小我私人,只有了點小成就便志自滿滿以為已經(jīng)足夠了的話,他大致也只能守著那點成就過活,要再前進(jìn)也是不能能的了吧。眼光短淺,只局限于自己所處的環(huán)境,所遇到的人,所看到的時機(jī),他所能做到的也就十分有限了。
我永遠(yuǎn)無法忘懷那起勁向前的亞歷山大大帝。凱撒戒指上的那句話:一切終將已往。也許太過耳熟能詳。他蘇醒地看到前所獲得的樂成的局限性、暫時性,因此眼光久遠(yuǎn),雖然最后由于士兵的殆戰(zhàn)失敗,然而他的功效最終無法消逝,他久遠(yuǎn)的眼光值得我們學(xué)習(xí)。
愛因斯坦是另一顆驚動物理界的明珠。牛頓對物理的探索停留在宏觀、低速運(yùn)動,而他則將物理推至另一個岑嶺——微觀、高速的天下。無疑,愛因斯坦也擁有著久遠(yuǎn)的眼光。他沒有局限于前人的探索,向真理的海洋前進(jìn),擦亮了物理學(xué)的另一座皇冠。正是由于他久遠(yuǎn)的目的與進(jìn)取的精神,他才取得了云云耀眼的功效。
現(xiàn)實生涯中的一些人則恰恰相反。他們只知足于眼前的樂成,卻忘卻了最終的夢想,最終讓夢想釀成海上花、水中月,真正的成為了不能獲得之物。只知足于現(xiàn)狀,放眼于現(xiàn)在,獲得了微不足道的就自我膨脹,或許能夠快樂一時,但他們所失去的,卻是無可比撥的。
銷售皮鞋酸奶、摻了水的酒的廠家不正是這種眼光短淺之人么?他們獲得了外面上的利益,卻沒有放眼未來,丟失了最主要的器械——消費(fèi)者的信托,失敗是一定的。
駐足久遠(yuǎn),才氣獲得真正的樂成;駐足久遠(yuǎn),才氣實現(xiàn)最初的夢想;駐足久遠(yuǎn),才氣成就卓越的人生!
讓我們駐足久遠(yuǎn),奮斗終生!
奮斗的意義800字3
又是一個春景妖冶的四月,又是一個百花爭艷的季節(jié)。四月的東風(fēng)洋溢著青春的氣息,洋溢著熾熱的激情。它閃亮,它耀眼,它激勵著我們奮勇前行!
作為一名通俗的初二學(xué)生,我并不奢求自己醒目出什么震天動地的大事,事實,那些都是我可望而不能即的。但奧斯特洛夫斯基曾說過,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過,當(dāng)回首往事時,他不會由于虛度年華而憎恨,也不會由于無所作為而羞愧。若是你是一支蠟燭,就驅(qū)散一片漆黑;若是你是一顆星星,就照亮一方夜空??v然自己再細(xì)微,也要盡自己的本能發(fā)光發(fā)燒。因此,起勁進(jìn)取地過好每一天是我們的行為準(zhǔn)則。
人潮涌動的地方就會充滿競爭,有的人一直暗自起勁,說不定那天就能一舉成名。而有的人總是為自己小小的成就志自滿滿,總有一天,他會落人之后。在平時的學(xué)習(xí)生涯中,我們應(yīng)該注重自我雕琢,就好比自己是一顆通俗的石頭,日復(fù)一日地用手中那把名為謙遜的刻刀雕琢自己,逐漸地,你會發(fā)現(xiàn),原本一無是處的石頭可以將玉石踩在腳底,成為精妙絕倫的藝術(shù)品!
雖然,古話說得好,獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。班級里有許許多多求知的身影,可以與他們共勉,擇其善者而從之,其不善者而改之。班級是一個整體,作為其中的一員,我們不能自顧自地學(xué)習(xí),要在自己成就提高的同時拉其他同硯一把,做到同進(jìn)退,共奮勉!
許多人回首往事時都追悔莫及,憎恨自己虛度歲月,疏棄年華。豈非,我們要步他們的后塵?謎底是否認(rèn)的。趁著這大好時光,我們要振奮圖強(qiáng),配合夢想,繪制理想的藍(lán)圖!
誰的青春不奮斗?青春是每一小我私人的專屬,我們擁有支配它的權(quán)力,我們要讓青春大綻榮耀!現(xiàn)在就讓我們一同高呼,我的青春我做主!
,學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如,習(xí)題做錯了,這是常有的事,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。要在初中乃至小學(xué)學(xué)習(xí)階段就要培養(yǎng)這種本領(lǐng)。這就要求我們對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有依據(jù),不能想當(dāng)然。,,學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如,習(xí)題做錯了,這是常有的事,主要的是能發(fā)現(xiàn)錯誤并矯正它。要在初中甚至小學(xué)學(xué)習(xí)階段就要培育這種手段。這就要求我們對解題中的每一步推導(dǎo)能說出準(zhǔn)確的理由,每一步都要有依據(jù),不能想固然。,奮斗的意義800字4
同硯們,有一個叫做“志存高遠(yuǎn)”,意思是說“追求遠(yuǎn)大的理想,事業(yè)理想,立志應(yīng)當(dāng)高尚久遠(yuǎn)”。但凡一小我私人要獲得事業(yè)樂成,首先要有遠(yuǎn)大的理想,眼光短淺之輩很難成就一番大事業(yè)。然則,僅僅有理想照樣不夠的?!傲⒑暝敢?,成宏愿難”,要實現(xiàn)理想,不能坐而論道,紙上談兵,更不能不學(xué)無術(shù)。若是我們把理想掛在嘴邊而不付諸現(xiàn)執(zhí)行動,那么理想最終只是鏡中花,水中月,虛無縹緲。一個遠(yuǎn)大理想的實現(xiàn),需要一步步地前行,需要一點一滴地積累。
作為現(xiàn)代中學(xué)生,我們有理想,有理想,卻容易急躁,不能堅持;我們有激情,有精神,卻易于發(fā)散,難于聚焦。因此,我們應(yīng)當(dāng)向英雄們學(xué)習(xí),把小我私人理想落實到自己的實踐中去,握緊奮斗這把鑰匙,一點點,一步步,從小處著手,厚積薄發(fā),朝著自己最終的理想巔峰邁進(jìn)。
人人還記得與漆黑作斗爭的楊佳嗎?年輕的她由于病魔而陷入了無盡的漆黑,然則她卻沒有放棄理想和信心。她憑著自己的頑強(qiáng)奮斗與勇于挑戰(zhàn)的精神,一步步地走過了一個又一個的難關(guān),而支持著她的只有她心中的理想,心中的信心。最終,迎接她的是我們的掌聲,我們的欽佩。
人人還記得坐在輪椅上的張海迪嗎?在所有的
張海迪說,人就得有勇氣與生涯中的不幸抗?fàn)?。人的一生總會有崎嶇,就看你以怎樣的心態(tài)去看待。為了自己的理想,她堅持了下來,同時她也樂成了,彰顯了人生的價值。
周恩來曾經(jīng)說過,為中華崛起而念書。對于中學(xué)生而言,改變社會現(xiàn)實,造福社會可能顯得遙遠(yuǎn)。然則,我們當(dāng)前能做的、當(dāng)做的就是學(xué)習(xí)。我們要為著這遠(yuǎn)大的“青云之志”而起勁積累知識,學(xué)習(xí)手段,提高能力,這既是充實自身,改變自身的歷程,更是為著未來投入社會主義現(xiàn)代化建設(shè),造福國家和人民積累能量的歷程。
著名數(shù)字家華羅庚說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勤一分才”,我們要敢于正視自身存在的瑕玷和不足,用自己的起勁,變?nèi)觞c為強(qiáng)項,一直完善自己。在中學(xué)時代就讓理想揚(yáng)帆起航。
理想之花光耀,理想之果甘美,要使理想著花效果,必須用辛勤的汗水來澆灌。
奮斗的意義800字5
不是每條小溪都能融入大海,不流動就會成為死水;不是每粒種子都能長成大樹,不生長就會成為空殼;不是每個生命都能煥發(fā)榮耀,不奮斗就會成為廢人。只有奮斗,才氣到達(dá)樂成的彼岸。
毛主席曾說過一句話:“與天奮斗,其樂無限;與地奮斗,其樂無限;與人奮斗,其樂無限?!蔽颐烀A?,我不能明晰這句話,也不知道“奮斗”是怎樣的奮斗,怎么才算是“奮斗”。
直到初三,我才明晰“奮斗”的寄義。月朔初二的我總是渾渾噩噩的,甚至把天天上學(xué)當(dāng)成了天天簽到,簽到五天就會有作業(yè)大禮包一樣。我把學(xué)習(xí)完全當(dāng)成了一場游戲,持有了本不應(yīng)有的游戲態(tài)度。
直到初三的第一場期中考試,我發(fā)現(xiàn)同硯們都變了。以前,考再少的分?jǐn)?shù)也絕不體貼;現(xiàn)在,只要別人比自己高一分也會以為十分無能。我也發(fā)現(xiàn),原本學(xué)習(xí)很差的同硯,到了初三學(xué)習(xí)好了。我不明晰,為什么原來學(xué)習(xí)差的學(xué)生變的學(xué)習(xí)好了。我終于想到了謎底,那就是:奮斗!
是的,正是由于人家奮斗了,才會有絢爛的今天。我也想有絢爛的一天,于是我最先起勁,奮斗。我改變了我的,不再用玩的心態(tài)看待學(xué)習(xí);在課上我不再開小差,我認(rèn)真地聽先生授課;作業(yè),我也不再剽竊。
深夜,皎潔的月光照耀著大地,鎮(zhèn)靜的墟落中總有一盞不滅的燈。
我終于明晰了“與天奮斗,其樂無限;與地奮斗,其樂無限;與人奮斗,其樂無限?!边@句話。奮斗有無限的興趣,奮斗是生長中必不能少的,我們的生長需要奮斗。
讓我們一起奮斗吧,用汗水謄寫你的人生!讓我們一起奮斗吧,用災(zāi)禍裝點你的人生!讓我們一起奮斗吧,用精彩詮釋你的人生!
奮斗的意義800字初中作文相關(guān):
1
成都 中考補(bǔ)習(xí)班咨詢:15283982349