初中指點家教班_《魯濱遜漂流記》閱讀心得最新10篇_初中補習
初中指點家教班_《魯濱遜漂流記》閱讀心得最新10篇_初中補習,在利用課本的同時還有一個非常重要的方法,具體做法是:在閱讀語文書的同時,還要注意勾畫出文中的重點句、生字詞及疑難問題。魯迅先生就喜歡邊讀書邊在書上勾畫,濃圈密點、腳注眉批,當有人向他借書時,他總是另外買一本借給別人,因為他的書經過勾畫批注已變成他的服務工具了。再如老師的教科書,也是如此,這種在課文的字里行間勾畫讀書法,既可以使我們讀書時思想集中,提高效率,養(yǎng)成良好的學習習慣,還有利于我們復習,復習時只要翻翻書,重點難點一目了然。勞悅耳民是天下上最偉大的人民,他們用勞動締造了天下,締造了人類,締造了我們今天的幸福生涯。是勞動,建成了今天的萬丈高樓,是勞動建成了我們優(yōu)美的都會。今天
《魯濱遜漂流記》閱讀心得1
《魯濱孫漂流記》是英國笛福寫的,我異常喜歡讀這本書。這本書我看了許多遍了,而《魯濱孫漂流記》也被語文書的編者編到了課本上。我們近段時間也學習了《魯濱孫漂流記》這篇。
《魯濱孫漂流記》主要寫了一位叫魯濱孫的人,他喜歡冒險和旅游,到過天下上許多地方,碰著過許多危險。但他一點也不畏懼,還希望走遍天南海角。有一次行海,他要前往南美洲,中途遇上的大風,海浪和大風把船吹翻了,除了魯濱孫其他人所有罹難。他被帶到了一個荒島上,沒有人煙沒有食物,但魯濱孫沒有泄氣,最先自己搭建屋子,依附著自己的勇敢和機智,歷經二十七天后終天回到了祖國。
在讀完《魯濱孫漂流記》后,我經常想,若是是我被留在了荒島上,我會向魯濱孫一樣頑強的在荒島上求生嗎?我會同魯濱孫一樣機智勇敢嗎?總總問題在我心中浮想。我給自己的謎底是否認的。生計是何等的主要。雖然魯濱孫的環(huán)境是很難遇到的,然則在這文明社會中也要學會生計?,F(xiàn)在的社會拐賣
生計中不光僅僅是抵防外界,對自己也要有著一顆頑強和起勁進取的心。我們一定要學會生計,否則在這個大千天下中以至于不會被“OUT”。
《魯濱遜漂流記》閱讀心得2
“念書使人以興趣,給人以榮耀,給人以才干?!币槐竞脮拖窬竦氖臣Z,能讓人在頭腦的境界上得以果腹。書就像一位益友,一位品質高尚的人在與你談話,在書海中暢游,在長河中索“智慧的鑰匙”,理想的書籍,明晰書帶給人的美與享受。
我駕駛著一葉小舟,乘風破浪,奮力前行。在前行的歷程中,我拾到一枚智慧的貝殼,拾起它,捧在手中,那枚閃閃發(fā)光的見殼就是一本書,一本《魯濱孫漂流記》。
這本書的作者丹尼爾.笛福出生于英國,被譽為“英國與歐洲小說之父”。這部小說是笛福受那時一個真實的啟發(fā)而創(chuàng)作。是英國文學史上最早也是最主要的長篇小說之一。本文主要人物為魯濱孫一個再接再厲一心想航海有著頑強的意志力和與大自然頑強斗爭的人。尚有魯濱孫救出來的野人“星期五”一個善質樸的人和魯濱孫一本起人起勁在島上渡過了許多年。
這本書中主人公魯濱孫所履歷的歷程令人震憾,被那驚人的毅力與勇氣所折服!
1659年9月30日,魯濱孫在與同伴們一起出海去南美洲探險時,不幸遭遇風暴觸礁,除魯濱孫外,船上無一幸免,然則魯濱孫并沒有放棄活下去的信心,戰(zhàn)勝一切難題,憑著自身頑強的意志力,存活下來,在島上生涯了28年,之后被一位船長所救,回到大陸。這個故事使我深受啟發(fā),要做一個樂觀頑強的人,不管遇到多大的挫折,都不要放棄,堅定自己,信托自己,就一定能樂成。
《魯濱遜漂流記》閱讀心得3
無論人生遇到怎樣的挫折與災禍,都要以樂觀的心態(tài)面臨,起勁看待他們,這樣才會有“柳暗花明”的一天。
——題記
魯濱遜,這小我私人物可謂在我讀過的以是名著中最頑強,樂觀的人。讀過《魯濱遜漂流記》的同伙們都知道:魯濱遜在海上罹難,漂流的一個孤島上,并在上面自力待了28年,而且他還結交了一位野人同伙---星期五。我很信服他的品質性格,這正是我們生長所需要的器械,我要心隨魯濱遜漂流到孤島,學習這種品質。
遇到難題永不退縮,在我們的生長蹊徑上,魔難是常有的,要害是我們怎么去解決。我們三年級最先寫了,剛接觸作文的那段時間,我一到作文課就主要、著急,由于我不會動筆。有時即便心里以為那件事物很美也很難準確生動地形貌出來,每次先生把作文本發(fā)下來,分數很低,紅通通一片都是先生矯正過的痕跡,看到這些分數,我對自己很失望,有些想退縮了。然則當我想到:魯濱遜罹難后獨自生涯在孤島,在這里,沒有了家鄉(xiāng)的溫暖,沒有了同伙的關切,沒有了厚實的物質生涯,然則他卻能在這樣的條件下堅持28年,這是何等的憂傷,需要多大的勇氣,與他相比,我這點難題又算得了什么呢?以是每當我想退縮的時刻,我就告訴自己,魯濱遜在那么惡劣的環(huán)境下都能挺住,都能頑強地面臨,我的難題相比他的難題又是何等的細微啊!我要學習他,面臨挫折要頑強。
不管是現(xiàn)在照樣以后的生長蹊徑上,我會一直用魯濱遜的故事來激勵自己,學習他的優(yōu)良品質,頑強地面臨一切未知的難題、挫折,以使自己的人生加倍精彩、充實。
《魯濱遜漂流記》閱讀心得4
《魯賓遜漂流記》是我最喜歡的一本書。
孤身一人漂流到一個荒蕪人煙的小島上,時時刻刻都有被野人襲擊的危險,沒有同伙,沒有足夠的食物,生計險些沒有希望,但魯濱遜締造了一個偉大的事業(yè),他居然活下來了,他在小船上找到了生計所必備的物品,他還在島上確立起自己的家,自己的牧場。他在島上渡過了他的前半生,伶仃的前半生。但他并沒有失去生的希望,而是依附著頑強的意志挺了過來。
落難的魯濱遜,擁有著凡人無法想象的無比頑強的意志,他居然能在一個小島上依附一點點物質活下來,并生計了十幾年,能做到這一點他的智慧也是超群的,魯濱遜真是一個事業(yè)。
讀了這本名著后我感想頗深。若是我面臨這種遭遇,面臨這么難題的生計問題,我會怎么辦,也許會活下來,也許會象魯濱遜那樣生計下去,但這一切都需要智慧與意志作為保證,否則我只能退縮,只能聽天由命。
在遇到難題的時刻,正是磨練一小我私人的意志是否頑強,頭腦是否智慧的時刻,擁有頑強意志與無限智慧的人在難題眼前會迎難而上,勇敢的面臨千難萬險,起勁戰(zhàn)勝難關,取得最終的勝利。
蜀國名相諸葛亮即是一個擁有頑強意志與無限智慧的卓越軍事家。在司馬懿率十幾萬雄師來攻取蜀國城池的時刻,面臨城內只有幾百名戰(zhàn)士,援軍又無法實時趕到的情形下,諸葛亮并不是選擇退縮,他憑著過人的智慧巧使奇策,騙得司馬懿不敢率軍攻擊,只好退卻。諸葛亮單靠一己之力,就擊退了司馬懿十幾萬雄師,這豈非不是擁有智慧與意志的人才氣做到的嗎?
我信托頑強意志與無限智慧是至關主要的,由于它們是人們樂成的保證。
《魯濱遜漂流記》閱讀心得5
十年是可以改變許多器械的,十年前我照樣一個一二歲懵懂的
他自己在島上做了許多生計的物品,救下了一名俘虜星期五以及星期五的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨,船長和另外兩小我私人被船上生事的水手甩掉在岸上,魯濱遜率領星期五奪回了船只,因此也回到了家鄉(xiāng)。我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句:畏懼危險的心理,比危險自己還要恐怖一萬倍。
現(xiàn)實上確是這樣:一個具有大無畏冒險進取的人,縱然在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信心,勇往直前,不要堅險,絕不屈服,那么他終成為一個樂成者,一個英雄。從魯濱遜的事中,我想到了自己好同伙。她的媽媽由于事情的緣故原由在外地事情,于是1、2歲就被丟在爺爺奶奶家生涯,她告訴我,她和媽媽相隔千里,一年才氣見上兩次。每當看到其余小同伙在媽媽懷里撒嬌的時刻,她就想起了媽媽。上學了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關愛,她的童年天下變得那么蒼白。
就在五年級的一天,她結識了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到難題坦然面臨,勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才氣磨煉人,小鷹不經受磨練怎能練就搏擊長曠地手段。由此我想到了帶妹修業(yè)的洪戰(zhàn)輝,身殘志堅的張海迪阿姨他們都是生涯的強者。而她以為,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺汗顏。
五年級的下半期,她逐漸地從狹隘地頭腦低谷中走了出來,沒有了悲痛,沒有了哀怨,她逐漸地變得陽光起來。優(yōu)異的成就,俠膽義腸的性格,使她逐漸被先生瀏覽,被同硯信托?,F(xiàn)在的她自覺請纓,擔任著她們班里的要職,以此泉源煉自己。我堅信,在以后的人生之路上,她會創(chuàng)設時機來一直地完善自己,提升自己。
《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長路,它將永遠攜我偕行。
《魯濱遜漂流記》閱讀心得6
什么是強者?讀了英國作家丹尼爾·笛福的著作《魯濱遜漂流記》后,我才真正明晰“強者”二字的真正寄義:強者有勇氣、有智慧、有毅力、有實力、有信心……一小我私人在其面臨天崩地裂之險時而不改色,仍能如履平地地穩(wěn)步前進,這才是真正的強者。沒錯,我以為魯濱遜就是這樣的一位勇士,一位令天下讀者震撼的強者。
多個挑燈夜戰(zhàn)的晚上,捧著《魯濱遜漂流記》,歷經了一段生涯的辛酸和堅韌,品味著鮮活人生的升沉與崎嶇,我看到了一位強者站在眼前。身世于商人之家的魯濱遜,不甘于像父輩那樣,平庸地過一輩子,一心憧憬著充滿冒險與挑戰(zhàn)的外洋生涯。一次航海中,航船遭遇風暴被打翻,所有人都被巨浪吞沒,只有魯濱遜一人被海浪打到一座荒無人煙的小島上,活了下來。而正是在這里,他渡過了二十八年兩個月零十九天的伶仃時光。
在島上,他過著凡人無法想象的生涯。沒有屋子,他自己搭建;沒有食物,他實驗著狩獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬葡萄干,而且自己試探著做桌椅,做陶器,編籃子,用圍巾曬面做面包。在島上的第二十四年,他還救了一個野人,給他取名叫做“星期五”。而且他在魯濱遜的下,竟成為了他的忠實仆眾。就這樣,魯濱遜就在一個原本荒無人煙的小島上確立了自己的物質與精神王國。這是何等令人震撼啊!這是一位面臨偉大逆境是迸發(fā)出的壯大實力的強者。從零最先,他沒有放棄,沒有絕望,沒有墮落,竟著手打造一個天下。
想到這兒,我不禁要問問我自己:在荒島上二十八個春秋,二十四年獨自一人,沒有床,沒有被,沒有任何器械,只有海風、海浪、海灘。夜晚來襲的是嚴寒、孤寂、恐懼,以及來自島上的野獸的威脅。種.種難題,現(xiàn)實擺在眼前,我會不會放棄?謎底是:一定會吧。我也許連二十八個月,二十八天,二十八小時也堅持不了吧。
魯濱遜,孤身一人,漂流于荒島,他沒有退縮,他勇敢地向運氣挑戰(zhàn)。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空匱其身,行拂亂其所為也,以是動心忍性,增益其所不能?!彼m沒什么“大任”,沒什么使命,但他再接再厲地與運氣斗爭,終于主宰運氣,成為生擲中的強者。
強者,也許就是通俗之人。強者不張揚,不炫耀,但他的心里是壯大的。他的心里深地方具有的實力是弱者不能及的。災禍如一把刻刀,它作育強者。災禍會把那些沒有真實實力的弱者吞噬,從中生計下來的,即是強者。有意志的人才會獲得上天眷顧。
事實上,我們紛歧定要像魯濱遜那樣在絕境中生計,我們只需要在生涯中用自己的毅力,持之以恒地去把一件事做到最好,不管難照樣易,我們都是自己生擲中的強者!
,沒有充分挖掘、利用自己的潛能。有的同學智力條件很好,身體也不錯,精力很充沛,但是,學習目標定得比較低,學習不求過得硬,只求過得去,一完成作業(yè)就花大量時間去做與學習不相干的事情。這種同學實際上是對自己不負責任,是在浪費自己的精力。,,一堂課的內容,十多分鐘就可以溫習完,有時也可以像過“影戲”一樣地過一遍。溫習能加深明晰,溫習能牢固知識。溫習要實時,不能拖。溫習中不懂的問題要實時討教先生。,《魯濱遜漂流記》閱讀心得7
《魯濱孫漂流記》是一部優(yōu)異的小說,我在學習的歷程中讀了它的梗概,真是讓我感傷萬千。
《魯濱孫漂流記》主要講了主人公魯濱孫這個愛冒險的探險家在一次航海中遇到了狂風雨,來到一個荒無人煙的島上,他從自己原來的船上搬回了許多他可以用的器械,在20_年后救回了一個野人“星期五”,在島上的20_年里,他一直的厚實自己的生涯,最后回到英國。
讀完《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜在那種荒無人煙的地方卻起勁頑強地求生的意志所感動。我也會在想,若是我是魯賓遜的話,可能到了誰人荒島上,當我吃完船上的食物的時刻, 我不是餓死就是怕死了,哪還會像魯賓遜這樣頑強的生涯下去,還在那里確立一個屬于自己的小家園。身為90后的我們,或許我們不會有魯賓遜的遭遇,但我們也會有絕望的時刻,也會有面臨危急的時刻。而我們的危急就是在我們的時刻怎樣找到一份適合自己的事情。在現(xiàn)在這個社會,就業(yè)壓力越來越大,我們的生計壓力也越來越大,或許我們需要的是魯賓遜的意志,野草般的生計能力,才會在這小我私人才濟濟的社會搶到屬于自己的一塊小天地。我記得一句話:難題對于強者來說是一筆財富,對于弱者來說則是無底深淵。以是當我們遇到難題的時刻,不要逃避,當你敢于去面臨它的時刻,你已經樂成了一半。
著實我在讀這個小說的時刻我就發(fā)現(xiàn)一個小小的問題,當文章中寫到魯賓遜把全身的衣服都脫掉,而游到船那里去撿器械時,把器械放到衣服口袋里,那時就有一個感受就是他沒穿衣服怎么會有口袋呢?以是那時我就以為作者犯了一個低級錯誤,我以為無論讀什么的時刻不要一味地盲目地讀,要思索一下,或許你會獲得紛歧樣的效果,只管存在這么一個小小的錯誤,但不影響這個小說的價值,《魯賓遜漂流記》依然是值得我們去學習的,去閱讀的,并從中獲得紛歧樣的體會,獲得一些能讓你在現(xiàn)實生涯運用中的真理。
藥雖然有三分毒,但依然有七分成效。以是無論在什么地方,我們都要取其精髓,獲得我們想要的;無論遇到什么難題,都不要氣餒,只要你踏出第一步,樂成才有可能。
《魯濱遜漂流記》閱讀心得8
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個高峻的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自我航海的夢想。
我似乎看到汽船甲板上站著這樣的一小我私人:他放棄了富足而又恬靜的生涯,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而最先了一次與死神決戰(zhàn)的生計大挑戰(zhàn)。種種的不幸與難題并沒有壓倒魯濱遜,反而使他加倍頑強。上蒼給予魯濱遜的難題,對于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風暴海嘯,全船除魯濱遜無一幸免,真正的生計挑戰(zhàn)才剛剛最先!
漂流孤島,他為了找到相宜的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷,而且只管大些,內里再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的質料,堆成一個暫且性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不只把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下頭用柱子支持起來,省得再次泛起塌方的災難。永不放棄,魯濱遜奠基了生涯的基礎。
一次,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。往后,魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來試驗,以獲得更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收獲僅獲了半斗而已??墒?,經由這次試驗,使魯濱遜成為了種田能手。明晰什么時刻下種,現(xiàn)在他明晰一年四序播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生涯的口糧。
造船回鄉(xiāng),魯濱遜又破費了數年的時間,無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有研究周全,船離海邊太遠,他怎樣也無法讓船下水。這下,數年的心血白花了,一切期望都破滅了。直到星期五的泛起,這個期望才重新油然升起!
魯濱遜是個偉大的人,堅貞的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生涯了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,用收獲動,把小島謀劃得有條不紊。他在逆境中磨煉了自我,成就了一番不通俗的事業(yè)。這本書教會我們僅有堅持才氣勝利,僅有實干才氣讓我們脫節(jié)逆境,實干比信心更主要……
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
《魯濱遜漂流記》閱讀心得9
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的一本冒險小說,講訴了一位名叫魯濱遜的青年,因船只遭遇風暴失事,漂流到孤島,在那里生涯了二十八年,歷盡艱難困苦,最終不只提供應了自己日用所需,而且還開墾出了一片肥沃土地的故事。看完這本書,我感想挺大的,這是一部冒險小說,然則我想,這不僅僅是一部冒險小說,魯濱遜之以是能夠在一片荒蕪人煙的島上生計下來,我想,他靠的不光是一種執(zhí)著的精神,頑強的毅力,絕不屈服的勇氣,尚有厚實的知識,足夠的智慧,與自力思索的能力。
先知識和智慧吧,設想一下,若是魯濱遜是一個不智慧,很笨的人,那么他在這小島上會怎樣呢,可能他就不會明晰用沉船的桅桿做木伐去運送物品,不會用在木樁上刻痕跡的方式去紀錄時間,更不會在島上大麥和稻子,還自制木臼、木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗拙的面包。這樣的話,最后的效果,也就只能是死路一條。所幸,魯濱遜不是上述的樣子??梢?,擁有知識和智慧,對人類的主要性?,F(xiàn)在,正值疫情肆虐時期,鐘南山,李蘭娟院士,最近一再泛起在報紙,電視的鏡頭下,不由于其余,只由于他們能一直給國人帶來希望,2003年“非典”,鐘南山院士的一句,把重癥病人都送到我這里來,讓天下人民熟悉了他,熟悉了這個沖在一線的院士。他靠知識與智慧,把一位位“非典”病人,從死神的魔掌中救了回來,你看,這就是知識與智慧的實力。20_年,疫情當前,有好新聞,有壞新聞,前不久,聽到一個振奮人心的好新聞,李蘭娟院士團隊樂成從患者糞便中星散出三株新冠病毒毒株,只管沒有確認病毒是否改變了熏染方式,但仍然值得喜悅。你看,這就是是知識與智慧的實力。
接下來,就是自力思索的能力,由于會自力思索,魯濱遜得以在島上不那么伶仃,也明晰思索若何防止野人攻擊。一小我私人能否擁有自力思索的能力,是能否成為一個自力的人,脫俗的人的要害。之前,有一部很火的影戲《銀河補習班》,這部影戲主人公馬飛的父親馬皓文的教育方式,被許多網友大大贊美。馬飛成就一直都欠好,在其他同硯都在起勁沖刺中考的情形下,馬皓文竟然帶著他,逃學去看航天展,也就是這一次,馬皓文帶他去感受生涯,學會思索,正所謂“讀萬卷書,行萬里路”。這一次逃學半個月的旅行,練就了馬飛自力思索的能力。也是這個能力,讓馬飛在旅行途中與父親走失時,突遇洪水,鎮(zhèn)靜,鎮(zhèn)靜的思索,最終完成了自救。
若是把好的人生比喻為一片海洋,那么知識與智慧,就是一艘小船,而自力思索的能力,則是一把漿。雖然,若是這艘小船想要動起來,那就必須有槳的協(xié)助,也就說明,知識,智慧,自力思索這三個方從來都是綁在一起的?!暗渷y滔天,方顯英雄本色”,一個英雄,是靠勇氣,毅力,知識,智慧和自力思索的能力支持,象魯濱遜,象鐘南山,象李蘭娟,象無數個通俗又偉大的英雄。
明天,我也要起勁成為一個這樣的人。
《魯濱遜漂流記》閱讀心得10
《魯濱遜漂流記》是"歐洲小說之父"丹尼爾·笛福晚年時代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個新興資產階級的代表人物,一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質,像勇敢、頑強、智慧和熱愛勞動,并使他具有一個"理想的"資產者的所應有的實干精神,宗教信仰和嚴謹等。作者用生協(xié)真切的細節(jié)把虛構的情景寫得使人猶如身臨其境,使故事具有強列的真實感。
這幾天我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,文中的魯濱遜真厲害,我信服他航海冒險的精神,更信服他開拓新生涯的精神,這讓我明晰了一切都要自己締造。好比說魯濱遜釀葡萄酒,曬葡萄干,尚有烤面包,做椅子,燒制陶器,沒有現(xiàn)成的工具,一切事情都需要很長時間,有時刻做個籬笆需要一年,然則魯濱遜沒有由于難而放棄,他起勁事情,他在島上做了一個獨木舟,而且挖了一條運河,用了兩年的時間,現(xiàn)在你們知道了吧?書中還寫到了許多關于魯濱遜在島上的故事,希望同硯們有時間的時刻也看看這本書,我以為是一本很好的書,讓我學到了不怕難題的精神,可不要錯過么。
提起魯濱孫這個叫得十分響亮的名字,險些無人不知。他是天下著名的早期探險家。前幾天,我剛剛閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作,我的心情久久不能鎮(zhèn)靜。直到現(xiàn)在,我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動魄。
讀了這本書,我感想很深,一個通俗的人,怎能在島上僅用幾支槍、一些數得清的大米小麥,甚至連鞋子都沒有而生計二十八年呢!這凡人想都不敢想的事情,魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發(fā)高燒的情形下,行使簡樸的煙葉、水和少量的食物,做成了一種可以吃的器械。他一連幾天四肢無力,但他堅持到底,堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。
在這方面,我也有同感。有一段時間,我的成就都大浮下降,我想:我為什么會考得那么差。厥后,我尋找緣故原由,重新振足起來,起勁溫習。終于,我又一次我考了前幾名。我深刻的熟悉到:一小我私人要取得成就,就要堅持不解的奮斗到底。要不被客觀的條件所約束,想方想法締造條件。學習,同樣云云。一次考好容易,難的在于要堅持每次考好。我想,只要自己用功、起勁、持之以恒,我心中的目的一定會實現(xiàn)。
這些天,我經經常深思一個問題:我們生涯蹊徑還很長很長,以后,我們應該若何面臨重重難題、戰(zhàn)勝重重難題,是魯濱孫給了我一個很好的回復。
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