戴氏 生物指點(diǎn)_戴氏語(yǔ)文易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)_初中補(bǔ)習(xí)_初中補(bǔ)習(xí)
戴氏 生物指點(diǎn)_戴氏語(yǔ)文易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)_初中補(bǔ)習(xí)_初中補(bǔ)習(xí),學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說(shuō)“鐵棒磨成針”。所以,最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格要求自已是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃??傊瑢W(xué)習(xí)不能只憑熱情,三日打魚(yú),兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。語(yǔ)文要想成就提高,多記多看多做題是錯(cuò)不了的,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,況且勤能補(bǔ)拙。下面是
月朔語(yǔ)文上冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)一、作家作品:
1、《在山的那里》,作者王家新。
2、《走一步,再走一步》作者莫頓?亨特,美國(guó)作家。
3、《蟬》作者小思,香港作家?!敦悮ぁ纷髡呦饺荩_(tái)灣畫(huà)家、作家。有詩(shī)集《七里香》、集《有一首歌》等。
4、《紫藤蘿瀑布》選自《鐵簫人語(yǔ)》,作者宗璞。
5、《童趣》節(jié)選自《浮生六記?閑情記趣》,作者沈復(fù),字三白,清代文學(xué)家。
二、重點(diǎn)字詞:
癡想(chī)隱秘(mì)凝成(níng)誘惑(yòu)喧騰(xuān)瞬間(shùn)訓(xùn)誡(jiè)嶙峋(xún)啜泣(chuò)納罕(hǎn)聳立(sǒng)迂回(yū)收斂(liǎn)聒噪(guō)
饒恕(shù)卑微(bēi)零落(líng)迸濺(bèng)繁密(mì)佇立(zhù)伶仃(dīng)
瘦骨嶙峋心驚肉跳頭暈眼花戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢一絲不茍忍俊不禁
仙露瓊漿蜂圍蝶陣盤虬臥龍鶴唳云端怡然自得
三、《童趣》知識(shí)點(diǎn)歸類:
1、通假字:項(xiàng)為之強(qiáng)"強(qiáng)“通”僵“,僵硬。
2、古今異義:見(jiàn)藐小微物"藐小”古義:細(xì)小;今義:細(xì)小。
3、一詞多義:
為:①項(xiàng)為之強(qiáng)(介詞:由于)②以森林為林(動(dòng)詞:作為,看成)
③二蟲(chóng)盡為所吞(介詞:被)
4、詞類活用:鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。(名詞作動(dòng)詞:用鞭子抽打。)
第1課在山的那一邊
一、重點(diǎn)字詞
給下列加點(diǎn)字注音。
癡chī想誘yòu惑喧xuān騰
點(diǎn)撥:不要把"誘"誤讀成xiù。
憑證拼音寫(xiě)出響應(yīng)的漢字。
(huàn)理想(shùn)瞬間(níng)凝成
解詞。
(1)隱秘:隱藏,不外露。
(2)一瞬間:一眨眼之間。
詩(shī)中的"山"指的是難題、挫折,"海"指的是理想、信心。
二、重點(diǎn)
,對(duì)剛升上初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,這個(gè)時(shí)候,相對(duì)來(lái)講,供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些,我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多化一點(diǎn)精力。,,學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說(shuō)“鐵棒磨成針”。以是,最好制訂一個(gè)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),嚴(yán)酷要求自已是否完成了學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。總之,學(xué)習(xí)不能只憑熱情,三日打魚(yú),兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。,在山的那里,是海!是用信心凝成的海。
--那雪白的浪潮啊,夜夜奔來(lái)/一次次漫濕了我枯干的心靈。
三、文學(xué)知識(shí)
《在山的那里》的作者是王家新
從表達(dá)方式和內(nèi)容看,詩(shī)歌分?jǐn)⑹略?shī)、抒情詩(shī)、哲理詩(shī)三種,《在山的那里》屬于哲理詩(shī)。
月朔語(yǔ)文溫習(xí)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)第一單元
語(yǔ)文知識(shí):⑴朱自清《春》、老舍《濟(jì)南的冬天》、劉湛秋《雨的四序》《古代詩(shī)歌四首(曹操《觀滄?!贰⒗畎住堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》、王灣《次北固山下》、馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)》一樣平時(shí)性文學(xué)知識(shí)(出處、作者):散文、近體詩(shī)、散曲的一些需要的文體知識(shí);
⑵修辭方式:比喻、對(duì)比
⑶詞性:名詞
⑷顯示手法:遐想與想象
⑸開(kāi)頭的結(jié)構(gòu)作用[開(kāi)篇點(diǎn)題,領(lǐng)起下文]、要害詞句以及精彩語(yǔ)句的賞析與明了、人稱的變換(《雨的四序》)
⑹朗讀的方式:重音與停連
重點(diǎn)詞語(yǔ):【春】朗潤(rùn)趕趟兒吹面不寒楊柳風(fēng)醞釀宛轉(zhuǎn)黃暈一年之計(jì)在于春盛飾艷抹嗡虛偽喉嚨應(yīng)和嘹亮陪襯靜默鷂子煥發(fā)結(jié)實(shí)呼朋引伴(劃線詞語(yǔ)在課本中有書(shū)下注解)[書(shū)下注解中“重音、停連”這兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)自課后題題干]
【濟(jì)南的冬天】響晴鑲單單安適著落慈善肌膚秀氣寬敞貯蓄澄清空靈地毯
【雨的四序】花苞靜謐高邈蒞臨造訪小氣淅淅瀝瀝咄咄逼人蟬嫵媚棱鏡粗獷睫毛衣裳鈴鐺正經(jīng)屋檐凄冷化妝淅瀝干濕草垛綠茵茵
【古代詩(shī)歌四首】臨碣石澹澹竦峙星漢幸甚至哉楊花子規(guī)龍標(biāo)五溪夜郎客路潮平兩岸闊海日生殘夜江春入舊年歸雁洛陽(yáng)邊昏鴉斷腸天涯
(重點(diǎn)在明了寄義、掌握字形)
需要背誦的篇目:春;觀滄海、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄、次北固山下、天凈沙·秋思(后四篇古詩(shī)詞為課標(biāo)劃定的必背篇目)
寫(xiě)作:⑴看法是生涯中與人相同、交流、分享信息的一種方式;是表達(dá)、交流的主要方式,也是每小我私人生計(jì)生長(zhǎng)的基本能力。
⑵方式的指導(dǎo):從身邊的事寫(xiě)起,寫(xiě)自己做熟悉的事情寫(xiě)自己最想表達(dá)的情緒與想法;要善于考察、積累,做生涯中的有心人;養(yǎng)成仔細(xì)考察、勤于思索的習(xí)慣;有趣、有意義、印象深刻。
⑶寫(xiě)作的作用:能訓(xùn)練人的頭腦。
⑷寫(xiě)作的要求:內(nèi)容充實(shí)、文從字順
月朔語(yǔ)文易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)相關(guān)文章:
成都 中考補(bǔ)習(xí)班咨詢:15283982349