科學(xué)城第一中學(xué)高考復(fù)讀價(jià)格
對(duì)于準(zhǔn)備復(fù)讀的學(xué)生,復(fù)讀前首先要做好心理準(zhǔn)備:一是在最短的時(shí)間內(nèi)擺脫因?yàn)楦呖际Ю斐傻那榫w低落。二就是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),敢于對(duì)過去的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行徹底突破。
其次,我們不應(yīng)該放松,因?yàn)榫嚯x下一次高考還有一段時(shí)間。經(jīng)過一年的沖刺,短暫的休息是可以的,但我們必須盡快進(jìn)入第二輪沖刺。
再次,注意方法,要苦學(xué),勤學(xué)。從報(bào)名到開課最少也有兩周或更長的時(shí)間。那么就可以利用這預(yù)習(xí)。例如英語,你可以按高考大綱多積累一些詞匯,每天背十個(gè)單詞,第二天在背新單詞時(shí),先復(fù)習(xí)前一天背過的十個(gè)單詞,以此類推到開課時(shí),你就能積累幾百個(gè)單詞,開課后再堅(jiān)持下去你的英語水平就會(huì)提高。
復(fù)讀成功的關(guān)鍵在于自我節(jié)制和借助外力,維護(hù)自己最大利益。
特別要指出的是,雖然重讀的過程應(yīng)該是成功的過程,但成功還沒有到來;雖然上次高考的失敗已經(jīng)過去,但這并不意味著另一次失敗永遠(yuǎn)不會(huì)到來。如何保證成功和失敗。
復(fù)讀生比起在校生自由支配的時(shí)間多,更容易放松 在家時(shí)間長了,很容易出現(xiàn)苦悶 煩惱 彷徨的低潮 單純從學(xué)習(xí)時(shí)間考慮好像很多,但一不抓緊,又無教師指導(dǎo),就不可能像預(yù)期的那樣大幅度提高成績,甚至成績下降 所以想在家自己學(xué)習(xí),或僅僅上點(diǎn)周末班的想法極有可能遭遇失敗。
復(fù)讀生既不是在校生,也不是社會(huì)人,還不能完全像成年人那樣做到自我控制 因此需要借助外力如復(fù)讀班的老師同學(xué)和學(xué)校的規(guī)章制度來幫助自己做到有規(guī)律地學(xué)習(xí)和生活 絕對(duì)的自由完全有可能帶來絕對(duì)的懶散,最后仍將以失敗而告終。
謹(jǐn)防誘惑,學(xué)會(huì)拒絕。
異性相吸是可能的。然而,重習(xí)的時(shí)間太短,無法彌補(bǔ)自己的短板。如果沒有,時(shí)間太緊,經(jīng)不起任何浪費(fèi)。拒絕,即使你有異性的好朋友也要控制在相互鼓勵(lì)的范圍內(nèi)。
此外,在第二學(xué)習(xí)生活中可能還有其他的誘惑。學(xué)會(huì)抗拒,這樣你的最大利益才不會(huì)因功虧一簣而受損,才不會(huì)再次把成功變成失敗。
事實(shí)上,你是否應(yīng)該再讀一遍完全取決于你自己的能力。如果你打了分以上是因?yàn)槟銢]有打好,你也可以選擇重讀,但如果你打了分是因?yàn)槟阕约旱膶?shí)力不夠,其實(shí)沒有必要再讀一遍,如果你覺得自己很聰明,以前沒有努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在決心學(xué)習(xí),也可以選擇重讀。
重復(fù)閱讀能不能提高分?jǐn)?shù),完全取決于自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),和自己的狀態(tài)也很有關(guān)系我們不要以為復(fù)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該盡力再復(fù)習(xí)。我們應(yīng)該以平時(shí)的心態(tài)重習(xí)。高考的重習(xí)也是對(duì)我們心理狀態(tài)的一次考驗(yàn)。
網(wǎng)友一:我建議復(fù)讀。本科太重要了,高考好一點(diǎn)真的是少奮斗年??!有人說考研考好了就行,但是你知道考研也是要看出身的,有些學(xué)校,即使你考研分再高,一樣有理由刷下來,就因?yàn)槟惚究撇皇敲?。而且高考考得好,保研名額多,哪還用的上考?所以說啊,復(fù)讀吧,復(fù)讀讀上了清華北大,至少求學(xué)階段你是很舒服了。
這次高考真的是個(gè)錯(cuò)誤嗎。
如果是第二種情況,我建議你可以考慮重讀一下,人的潛力是無限的;有壓力的人在大多數(shù)情況下會(huì)產(chǎn)生更好的結(jié)果;上帝是公平的,上帝獎(jiǎng)賞勤奮的人。
將高考成績從三百分提升到四百五十分,是有可能做到的。為什么這么說?因?yàn)檫@是從接近空白的水平提升到及格水平??梢岳斫鉃楝F(xiàn)在是一個(gè)空杯子,杯子大點(diǎn)小點(diǎn)無所謂,關(guān)鍵里面幾乎沒有一滴水,現(xiàn)在只需要往里面加水就好。通常情況下,一個(gè)正常人的學(xué)習(xí)能力如果發(fā)揮出來,七百五十分的高考試卷,考出四百五十分的成績是沒有任何問題的。
但是,需要指出的是,分的分?jǐn)?shù)的提高應(yīng)該在一年內(nèi)完成。普通人是不掉幾層皮就能做到的。因此,下定決心復(fù)讀實(shí)際上意味著我決心忍受復(fù)讀的困難,并有信心投入我所有的時(shí)間和精力。
這個(gè)問題不同的人會(huì)給出不同的答案但最終取決于你,因?yàn)橹滥阕詈玫娜耸强梢栽谖覀兊拿\(yùn)的方向引導(dǎo)我們,我們總是和你在這里問這個(gè)問題表明你在沖突,所有你需要的是自己很高興得到外界幫助整理你內(nèi)心的混亂,然后做出決定。
學(xué)校位于工業(yè)園區(qū),遠(yuǎn)離市區(qū),校園風(fēng)景舒適,整體綠化面積廣,室內(nèi)種植各種綠色植物,環(huán)境優(yōu)美,多媒體教室健身房休閑花園校園超市等。
【戴氏教育高三復(fù)讀班復(fù)讀班型介紹】 精品VIP一對(duì)一:針對(duì)每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的不足設(shè)計(jì)補(bǔ)習(xí)方案,在短時(shí)間內(nèi)做到快速有效的提升成績。 精品人小班:同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流學(xué)習(xí)心得,既是相互鼓勵(lì)的同學(xué),也是相互競爭的對(duì)手,大家共同進(jìn)步 名校沖刺人中班:學(xué)校都是一流名校的老師,幫助學(xué)生梳理知識(shí)體系,講解學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生擁有良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)高考。無論決定之后的結(jié)果如何,都要為自己當(dāng)時(shí)所做的決定負(fù)責(zé),也就是不要后悔。我能給你的建議是:人生的路很長,沒有任何決定能真正改變我們的人生,我們的人生只能看到我們選擇的路的風(fēng)景。另一個(gè)選擇,你永遠(yuǎn)不知道,是比當(dāng)前的選擇更好還是更壞。所以,明智地思考,聽從你內(nèi)心的聲音,勇敢地選擇,堅(jiān)定地走下去。
這取決于考生的實(shí)際水平和期望。如果考生的成績?cè)诜肿笥?,并且渴望上大學(xué),他或她可以考慮以分的成績復(fù)試。如果平時(shí)最多是分左右,高考是分,分?jǐn)?shù)不低,那就不要折磨自己了,復(fù)讀很辛苦,分?jǐn)?shù)的提高是未知的。
高考多少分適合復(fù)讀
如果在適合復(fù)讀的范圍內(nèi),立志考一本或考名牌的考生要充分估計(jì)自己的潛力,經(jīng)過,決定是否要復(fù)讀。而且不同分?jǐn)?shù)段的考生也要了解以往考生復(fù)讀效果和復(fù)讀情況,做到心中有數(shù)。一般來說,立志考一本,高考成績?cè)谝槐揪€下分-分左右的學(xué)生,通過一年有效復(fù)讀,一般%的學(xué)生能達(dá)到理想的成績。立志考名牌,高考成績?cè)谀繕?biāo)名校線下分-分左右的學(xué)生,通過一年有效復(fù)讀,一般%的學(xué)生能進(jìn)入理想大學(xué)。
線附近的考生實(shí)力不如一本線考生,此時(shí)要對(duì)個(gè)人的綜合實(shí)力有比較準(zhǔn)確的定位。
一方面,我們應(yīng)該考慮高考的結(jié)果。根據(jù)多年來的經(jīng)驗(yàn),一般在分以下的考生會(huì)努力學(xué)習(xí),復(fù)讀本科一年的成功率在%左右;線以下分以內(nèi)的考生,本科一年難復(fù)讀成功率約%;線以下多名考生,成功率較低,約為。
這個(gè)問題不同的人會(huì)給出不同的答案但最終由你做決定,因?yàn)橹滥阕詈玫娜耸强梢钥刂莆覀兊拿\(yùn)的方向,它總是我們這里的事實(shí),你問這個(gè)問題表明你在沖突,,所有你需要的是自己很高興得到外界幫助整理自己的內(nèi)心的騷動(dòng),然后做出決定。
無論決定之后的結(jié)果如何,都要為自己當(dāng)時(shí)所做的決定負(fù)責(zé),也就是不要后悔。我能給你的建議是:人生的路很長,沒有任何決定能真正改變我們的人生,我們的人生只能看到我們選擇的路的風(fēng)景。另一個(gè)選擇,你永遠(yuǎn)不知道,是比當(dāng)前的選擇更好還是更壞。所以要明智地思考,聽從你內(nèi)心的聲音,大膽地選擇,堅(jiān)定地走下去。
復(fù)讀意愿是否強(qiáng)烈
最重要的是要有非常堅(jiān)強(qiáng)的意志,不是強(qiáng)加的,而是發(fā)自內(nèi)心的。如果你是因?yàn)槟愕母改富蚱渌獠吭蚨龅模憧赡軣o法做到。重復(fù)閱讀是非常困難的,需要強(qiáng)大的內(nèi)心支持。如果沒有強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,外力只會(huì)變成強(qiáng)迫。因此,在決定重復(fù)閱讀之前,我們必須問問自己是否真的想要重復(fù)閱讀。
他們是否有能力繼續(xù)學(xué)習(xí)。
問題是,你們?cè)谶@次考試中是否盡了全力,你們還有提高的空間嗎如果你們?cè)谶@次考試中盡了全力那么我認(rèn)為你們第二年就不應(yīng)該再考了。
因?yàn)?,這一次,你已經(jīng)盡了最大的努力去做到最好。如果再回到第二次閱讀,結(jié)果可能變化不大,甚至可能會(huì)有心理落差的感覺。明明我已經(jīng)很努力了,為什么我做不到呢。
是否找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)方法是影響學(xué)習(xí)效率的原因。找到合適的學(xué)習(xí)方法會(huì)使學(xué)習(xí)事半功倍。如果你在這次復(fù)習(xí)過程中沒有找到學(xué)習(xí)方法,只是一味地努力導(dǎo)致高考失敗,那么你應(yīng)該在決定重習(xí)之前找出自己復(fù)習(xí)的不足之處,并加以彌補(bǔ)和完善,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
如果你是只知道努力型,沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)技巧,那就要學(xué)會(huì)總結(jié)。簡單的死記硬背是很困難的,高考要考的內(nèi)容很多,光靠死記硬背是不行的,尤其是像數(shù)學(xué)這類理科知識(shí)更加注重理解而不是背誦。所以,在復(fù)讀時(shí),就應(yīng)該善于總結(jié)方法題型套路,增強(qiáng)歸納能力,整理知識(shí)框架,注重理解。
如果是偏科,那么復(fù)讀就會(huì)更側(cè)重于薄弱的科目,注意基礎(chǔ),努力解決問題,努力把該考的分都考出來,努力把難考的都考出來。
無論目標(biāo)大學(xué)或?qū)I(yè)是否招收非應(yīng)屆畢業(yè)生。
如果在你心中有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),不論怎樣都要達(dá)到。通常這種情況最推薦復(fù)讀,因?yàn)橛心繕?biāo)的指引,思想會(huì)更加堅(jiān)定,復(fù)讀成功的概率會(huì)比較高。但是有一種情況一定要考慮,你心中的目標(biāo)院?;?qū)I(yè)是不是招收非應(yīng)屆生?這個(gè)很重要,因?yàn)槟氵x擇了復(fù)讀就會(huì)失去應(yīng)屆生的身份。如果你的目標(biāo)院校或?qū)I(yè)不招收非應(yīng)屆生,那即使你的成績?cè)賰?yōu)秀也無法被錄取。
對(duì)高考復(fù)讀生來說,良好的心態(tài)是成功的一半。根據(jù)多年對(duì)復(fù)讀生的觀察和研究,復(fù)讀生首先必須盡快走出高考失敗的陰影。如果長時(shí)間沉浸于自己沒有考好的沮喪中,經(jīng)常悶悶不樂,勢必對(duì)復(fù)讀成功造成巨大的傷害。其次,應(yīng)考慮選擇復(fù)讀的直接成本。家庭所付的學(xué)費(fèi)和自己一年的,回報(bào)則是一次新的前途和命運(yùn)的選擇機(jī)會(huì)。
首先,要確立合理的奮斗目標(biāo)。根據(jù)我們多年對(duì)高考復(fù)讀生的研究,復(fù)讀一年考生提分的平均幅度在至分之間。應(yīng)屆生復(fù)讀一年平均提分在分左右,往屆生重讀一年平均提分在分左右。因此,復(fù)讀生在確定成績提升目標(biāo)時(shí),切忌過于樂觀,而忽視客觀規(guī)律。其次,要將目標(biāo)具體到每個(gè)學(xué)科。系統(tǒng)地分析各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,可能提高的空間落實(shí)到單元和章節(jié),確定的重點(diǎn)。
分左右的學(xué)生是最適合復(fù)讀的 每年很多選擇復(fù)讀的學(xué)生基本上都是高考成績?cè)诜肿笥业?分左右的學(xué)生是最適合復(fù)讀的。
因此,這一分?jǐn)?shù)的考生大多選擇復(fù)讀,希望通過一年的復(fù)讀進(jìn)入本科院校。分不高,可以重復(fù)學(xué)習(xí),但你不努力學(xué)習(xí),提高成績的可能性不大,如果平時(shí)努力學(xué)習(xí),還是算了。
第一次參加高考,由于強(qiáng)烈而嚴(yán)格的高考氛圍,可能會(huì)導(dǎo)致他們的表現(xiàn)紊亂。對(duì)于復(fù)讀生來說,經(jīng)歷過一次高考的他們?cè)谠俅蚊鎸?duì)高考的時(shí)候會(huì)有更好的心態(tài),受考試氛圍影響的可能性比應(yīng)屆生要小。
這些都是我努力整理的六館封閉式高考復(fù)讀沖刺機(jī)構(gòu)收費(fèi),六館高考復(fù)讀百分之二到三是必要的內(nèi)容,希望對(duì)大家有用。
四川報(bào)名咨詢:15283982349戴氏教育學(xué)校復(fù)讀高考沒過多久,我又想明白了一件事。進(jìn)步本,不是快速進(jìn)步的一種方法,而是快速進(jìn)步的唯一的方法。 因?yàn)?,如果犯過的錯(cuò)誤還犯,如果弄明白的題目,下次還錯(cuò),那么這根本就不是學(xué)習(xí)。或者,是效率極差的學(xué)習(xí)。 相反,保證出錯(cuò)的不再出錯(cuò),搞明白了一勞永逸的明白,是學(xué)習(xí)的底線。于是,我就堅(jiān)定不移的這么做了。很久之后我才知道,類似錯(cuò)誤不犯第二次,是多么的難。