珙縣第一高級(jí)中學(xué)復(fù)讀班報(bào)名電話
戴氏教育高考生復(fù)讀 沒(méi)有了復(fù)讀生,不代表學(xué)生不能復(fù)讀。有的省份的公辦普通高中不再招復(fù)讀生,這并不代表學(xué)生不能復(fù)讀。考生可以選擇私立學(xué)校復(fù)讀。怎么提高高三語(yǔ)文成績(jī)高考語(yǔ)文也就那幾部分,首先要牢牢掌握的是基礎(chǔ)知識(shí),像古詩(shī)文默寫(xiě)什么的,這些死的知識(shí)平時(shí)必須要下足功夫背誦掌握,可以買(mǎi)個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)小冊(cè)子,平時(shí)沒(méi)事就拿出來(lái)看。
詩(shī)歌鑒賞題的話,又要下一番功夫了,最起碼要能把詩(shī)歌大意讀懂,把握好作者情感是關(guān)鍵,再結(jié)合背下來(lái)的鑒賞技巧,答案基本上就八九不離十了。當(dāng)然這不僅要多讀背詩(shī)詞,還得多做題目找到感覺(jué)。
文言文的確很讓人頭疼,但若是想拿到高分,沒(méi)有捷徑可走,該背的實(shí)詞、虛詞、固定句式的意思還是要背,背的多了,自然寫(xiě)起來(lái)就順手了,再結(jié)合上下文,也就可以了。
閱讀理解也是分?jǐn)?shù)很高的一部分,這部分想必老師都會(huì)給答題的規(guī)范格式,還要分點(diǎn)作答、分層作答等等,再將背下來(lái)的修辭手法、表達(dá)技巧等知識(shí)套進(jìn)去,如果分值較大的話,往往還要寫(xiě)上中心思想和作者情感什么的,具體答的怎么樣還要看你對(duì)文章整體的把握。
作文嘛,呵呵令人歡喜令人憂,其實(shí)這一部分并不難,只要平時(shí)準(zhǔn)備兩三個(gè)素材或是(當(dāng)然這素材你得挖掘的足夠深),確保不論什么題目都可以靠的上去,這樣反反復(fù)復(fù)的練習(xí)寫(xiě)這兩三個(gè)素材或文章(文章的話最好是記敘或抒情類的),熟能生巧,就能寫(xiě)的越來(lái)越好,而且足以應(yīng)付絕大多數(shù)的作文題目。
最后需要說(shuō)的是,語(yǔ)文需要長(zhǎng)期的積累,短時(shí)很難有長(zhǎng)足的進(jìn)步,因而堅(jiān)持每天都花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)文上,有空多看看文學(xué)作品,寫(xiě)寫(xiě)隨筆、日記,提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
高三提高語(yǔ)文成績(jī)有哪些竅門(mén)1.字詞、古詩(shī)詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在課堂上,課上要專心,課后多花點(diǎn)時(shí)間去記憶背誦、理解運(yùn)用。
2.閱讀一定要強(qiáng)化,最好能夠做到每天練習(xí)一篇閱讀。另外可以學(xué)習(xí)一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做提效率;同時(shí)可以節(jié)約大量的時(shí)間,游刃有余的做其它事情。
3.提高寫(xiě)作能力。寫(xiě)作的基礎(chǔ)是素材和思路,平時(shí)要多閱讀多積累。高中學(xué)習(xí)是比較緊張的、時(shí)間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。有了積累,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫(xiě)作的思路,要多動(dòng)筆寫(xiě),學(xué)會(huì)借鑒、運(yùn)用、融會(huì)貫通,這樣寫(xiě)作能力才會(huì)不斷地提高。
馬上高考提高語(yǔ)文成績(jī)的方法1、分析歷年高考題答案,模仿
不管是學(xué)習(xí)還是工作,對(duì)于一些新手來(lái)說(shuō),在沒(méi)有入門(mén)之前,要做的第一步都是模仿。去模仿別人的動(dòng)作,去模仿別人的套路和解題思路,沒(méi)有這個(gè)過(guò)程是很難讓自己參悟透其中的玄機(jī)的。
2、抽出固定時(shí)間做題目,練手
一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要,每天要拿出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做語(yǔ)文題目,就是在模仿的基礎(chǔ)上去練手??梢院?jiǎn)單理解為題海戰(zhàn)術(shù)。
3、向會(huì)考試的同學(xué)請(qǐng)教,拜師
閉門(mén)造車(chē)是不行的,要懂得向別人請(qǐng)教,比你學(xué)的好的還有老師,都可以去學(xué)習(xí)一些方法,說(shuō)不定有哪個(gè)方法就恰好適合你呢。
4、專攻自己害怕的題型,補(bǔ)缺
查缺補(bǔ)漏,很多時(shí)候,在自己的弱項(xiàng)上多下功夫,不要總盯著自己擅長(zhǎng)的,那些東西提分空間不大。
5、打磨自己擅長(zhǎng)的題型,鞏固
擅長(zhǎng)的不要浪費(fèi)太多時(shí)間,偶爾抽點(diǎn)時(shí)間鞏固一些就好,考試最忌諱的就是不會(huì)的沒(méi)得分,會(huì)的沒(méi)有得全分。
6、改正平時(shí)易犯的小錯(cuò),精確
要做到細(xì)心,每做一道題都要求能正確。做到細(xì)節(jié)是勝利的法寶。
語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)能很快提高成績(jī)嗎一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí),不是靠一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí)就能學(xué)得很好!語(yǔ)文與英語(yǔ),都是靠日積月累的學(xué)習(xí),不像其他學(xué)科,一段爆發(fā)學(xué)習(xí)可以提高。語(yǔ)文需要你平時(shí)看文學(xué)小說(shuō),詩(shī)詞經(jīng)典,文學(xué)小說(shuō)你最好看那些享有盛名的作品,國(guó)內(nèi)錢(qián)絳、老舍、沈從文等等那些人,國(guó)外的文學(xué)名著。
詩(shī)經(jīng)、詞曲等等,都是要看,這些也不僅僅是為了考試而看,以后也得看??戳酥?,你會(huì)明白他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力,會(huì)讓你明白語(yǔ)言也可以很美!
提高語(yǔ)文成績(jī)要怎么做一、課前預(yù)習(xí)法:
1.預(yù)習(xí)之前準(zhǔn)備一本字典,先把生字詞過(guò)關(guān)。這樣方便朗讀課文,理解課文。
2.標(biāo)自然段。
今天來(lái)為大家分享一下高中提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法,學(xué)習(xí)成績(jī)快速提高的方法問(wèn)題,大家要是還不太明白的話,也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)榻酉聛?lái)將為大家分享,希望可以幫助到大家,解決大家的問(wèn)題。提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法勇于發(fā)問(wèn)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)本身是離不開(kāi)發(fā)問(wèn)的。好奇是一種可貴的品質(zhì)。如果沒(méi)有好奇、如果從不發(fā)問(wèn),人就不會(huì)成長(zhǎng),社會(huì)就不會(huì)發(fā)展。有時(shí),父母或者老師會(huì)對(duì)你的問(wèn)題感到不耐煩,那是他們的不對(duì),你并沒(méi)有錯(cuò)。千萬(wàn)別因?yàn)樗麄兊腻e(cuò)誤行
3.熟讀課文三遍(以上)。
4.概述課文大致內(nèi)容,了解中心思想。
5.課后題試著做一做,最好不用參考書(shū),這樣能提高閱讀能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣。不懂的知識(shí)課上或課后在和老師、同學(xué)一起交流、解決。
二、上課聽(tīng)講法:
1.老師講課時(shí),不要東張西望,要集中精神這是培養(yǎng)聽(tīng)力的第一步。
2.耳朵邊聽(tīng)要邊記重點(diǎn),這樣方便回家、考試前的復(fù)習(xí)(筆記最好記書(shū)上)。
3.同學(xué)回答問(wèn)題時(shí),不要插嘴要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)改善自己的不足。即使同學(xué)回答得不夠完美,也等同學(xué)說(shuō)完再補(bǔ)充。
提高語(yǔ)文成績(jī)?cè)趺醋?古詩(shī)文的復(fù)習(xí),古詩(shī)文的復(fù)習(xí)范圍比較明確。識(shí)記古詩(shī)文是基礎(chǔ),最重要的是理解古詩(shī)文的含義,能聯(lián)系實(shí)際正確運(yùn)用古詩(shī)文。從學(xué)生考試來(lái)看,機(jī)械識(shí)記一般沒(méi)什么問(wèn)題,錯(cuò)誤最多的就是理解識(shí)記。
所以,在復(fù)習(xí)中,除了準(zhǔn)確識(shí)記古詩(shī)文,還要注意理解詩(shī)文中的重點(diǎn)句,如名句、中心句、運(yùn)用了修辭手法的句子等。
語(yǔ)言能力的考查,包括病句的辨析與修改、修辭手法的運(yùn)用、句子的仿寫(xiě)、補(bǔ)寫(xiě)、排序、宣傳語(yǔ)的擬寫(xiě)、活動(dòng)欄目的設(shè)計(jì)、新聞內(nèi)容的概括、口語(yǔ)交際等形式的考查,題型靈活多樣這部分內(nèi)容對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)相對(duì)較弱,要花大力氣,開(kāi)設(shè)專題來(lái)復(fù)習(xí)。
此類題雖然題型多樣,但萬(wàn)變不離其宗,只要掌握每種題型的方法和要領(lǐng),多運(yùn)用,多練習(xí),加強(qiáng)語(yǔ)文和生活的聯(lián)系,就能提高語(yǔ)言運(yùn)用的綜合能力,贏得考試。
高三怎樣提高語(yǔ)文成績(jī)1.準(zhǔn)備一個(gè)小本子隨時(shí)放在身上,碰到一些好的句子或者不認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)隨即記下來(lái),詞語(yǔ)要記得注音和解釋啊,在自己有空或沒(méi)事的時(shí)候可以多翻閱翻閱。考試的時(shí)候自然會(huì)派上用場(chǎng)。
2.閱讀語(yǔ)文文言文的時(shí)候要做到換位思考,畢竟古代人生活環(huán)境與現(xiàn)代人大有不同,試著用古人的思想理解古人的文章,想象他們生活的時(shí)代背景,不要一不知道意思就蒙了下來(lái)。
3.語(yǔ)文的詩(shī)詞和閱讀題,那都是有答題模式的,要多看參考答案的答題,自己試著把答題模式背下來(lái),積累模型。還有就是有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)一定要背下來(lái),不然你就不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)答題。
4.如果你的字寫(xiě)得不夠漂亮,你就得多練練字,答題和寫(xiě)作文做到字跡工整。老師一看到這樣的考卷非常心悅,這樣就給自己多拉分了。沒(méi)事的時(shí)候,閑得無(wú)聊的時(shí)候,不妨練練字喔。
5.每隔一段時(shí)間分析一篇語(yǔ)文滿分作文,最好是一周的時(shí)間間隔。你要試著分析滿分作文之所以會(huì)得滿分的地方,找到自己的不足之處。并試著寫(xiě)一篇作文,一開(kāi)始字?jǐn)?shù)可能少,沒(méi)關(guān)系,貴在堅(jiān)持,寫(xiě)完之后可以請(qǐng)教請(qǐng)教老師。
提高語(yǔ)文成績(jī)的方法1.多看點(diǎn)高考試卷的精析文章,而非一味地做試卷。有時(shí)候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用;
2.對(duì)于高考語(yǔ)文的前三項(xiàng)題目,在平時(shí)訓(xùn)練中,遇到自己做錯(cuò)的拿本子記下來(lái),沒(méi)事的時(shí)候翻翻,無(wú)須特別記憶也一樣能記得住;
3.感覺(jué)數(shù)學(xué),物理,化學(xué),歷史,英語(yǔ),地理等其他科目不知道如何提高成績(jī)時(shí),關(guān)注筆者后續(xù)文章;
4.做詞匯選擇題目的時(shí)候,對(duì)于近似的詞匯,多念幾遍,培養(yǎng)語(yǔ)感。別以為語(yǔ)感可有可無(wú),早早晚晚他會(huì)讓你大吃一驚;
5.閱讀文章完成題目類試題,在讀文章的時(shí)候切不可一字一句死摳,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培養(yǎng)自己的第一感覺(jué);
6.針對(duì)作文進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練:一周一篇作文,切記構(gòu)思不要超過(guò)一個(gè)小時(shí);時(shí)不時(shí)復(fù)習(xí)一下為某段話擬個(gè)題目;
7.不要試圖壓題,猜題。只需要按照正常復(fù)習(xí)步驟循序漸進(jìn)即可;
8.針對(duì)各種文體的文章做下專項(xiàng)練習(xí);
9.寫(xiě)作的時(shí)候要收放得體,別搞得憋半天好容易憋出個(gè)思路,一下筆就收不住,記住一句經(jīng)典成語(yǔ):過(guò)猶不及!
10.培養(yǎng)自己的想像能力;每天看看電視新聞,讀讀報(bào)紙!至少30分鐘。
小編給大家的怎么提高高三語(yǔ)文成績(jī),語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)能很快提高成績(jī)嗎,是否還是解除了一些內(nèi)心疑惑和苦惱呢,其實(shí)很多東西都是相通的,就看你怎么去選擇和看待。
四川報(bào)名咨詢:15283982349戴氏教育高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 復(fù)讀應(yīng)從高中應(yīng)屆考生的四種情況來(lái)分析,不可一概而論。第一種,學(xué)生低于高職錄取分?jǐn)?shù)線,在目前的教育體制下只能選擇復(fù)讀。 第二種,高于高職線,低于本科錄取線的學(xué)生,可結(jié)合自身情況合理選擇。第三種:在大本線以上,但學(xué)?;?qū)I(yè)不夠理想的學(xué)生,在選擇高考復(fù)讀時(shí)應(yīng)當(dāng)三思而后行,慎重選擇。第四種:學(xué)生是我們常說(shuō)的高分復(fù)讀生,希望來(lái)年考上211工程高校。 要讓他們充分認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想進(jìn)入優(yōu)質(zhì)大學(xué)是人生追求上進(jìn),這是應(yīng)該予以肯定的,但要達(dá)到目標(biāo)必須將勤奮努力與正確的方法融合。但無(wú)論何種選擇,如果他們蕞終選擇了復(fù)讀,社會(huì)各界也都應(yīng)當(dāng)給予理解和尊重。