高三文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_idear和idea的區(qū)別
指代范圍不同,sofa是有扶手和靠背、可供多人坐或一個(gè)人睡的長(zhǎng)沙發(fā),也泛指沙發(fā);couch指供晝夜坐臥、似床一樣的長(zhǎng)沙發(fā)或睡椅。Couch具...
根據(jù)考生平時(shí)學(xué)習(xí)狀況及全面測(cè)評(píng)結(jié)果,再結(jié)合班級(jí)屬性及教師匹配度,安排最適合學(xué)生的班型,個(gè)性優(yōu)勢(shì)組合,讓考生快速展開(kāi)復(fù)習(xí)! idear和idea的區(qū)別詞性差異,寄義差異,讀音差異。Idear可作形容詞,是“理想的”的意思;idea是名詞。Idear雖然也能當(dāng)名詞使用,意思也是idea的意思,然則,一樣平常都用它作形容詞。
idea的用法idea的基本意思是“想法,主意”,用作可數(shù)名詞。idea也可用于學(xué)術(shù)方面,指“頭腦”“看法”。idea還可作“知道,領(lǐng)會(huì)”解。用于后兩項(xiàng)意思時(shí),既可用作不能數(shù)名詞,也可用作可數(shù)名詞。
idea后常接介詞“of+名詞、代詞、動(dòng)名詞或疑問(wèn)詞從句”作定語(yǔ),也可直接接that從句作定語(yǔ)。
idea的例句I have a fair idea of how difficult things can be.
我大致領(lǐng)會(huì)情形會(huì)有多難題。
學(xué)習(xí)態(tài)度決定著學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)不主動(dòng)、對(duì)基礎(chǔ)不夠重視、上課不認(rèn)真聽(tīng)講這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正導(dǎo)致的。端正態(tài)度才有可能提高成績(jī)。怎么學(xué)數(shù)學(xué)1. 樹(shù)...
,摸底授課 三次課了解學(xué)生學(xué)習(xí)能力及知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié)漏洞,及時(shí)優(yōu)化教學(xué)方案,They have only a vague idea of the amount of water available.
他們只是也許知道可用水的總量。
Professor Baker is unacquainted with the idea of representative democracy.
貝克教授并不熟悉“代議制民主”這一頭腦。
The police told me. It was a bombshell. I had no idea.
是警員告訴我的。我很震驚,完全沒(méi)想到。
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