高考英語口語考試訓(xùn)練軟件_2020英語隨筆改錯答題技巧
It is not enough to just understand what you read!
初中學(xué)生開學(xué)的時候都要做自我介紹,這是為了方便學(xué)生們之間盡快的熟悉起來,用英文來做自我介紹算是個人的一個亮點(diǎn)。下面是小編整理分享的自我介紹初中英語,歡迎閱讀與借鑒,希?
三英語隨筆改錯答題技巧一
錯詞的情形最為龐大,大致可分為虛詞選擇錯誤實(shí)詞詞形錯誤同(近)義形似詞選擇錯誤等。
(虛詞選擇錯誤
①介詞或副詞選擇錯誤:這種情形極為龐大,種種情形都有可能。這里只提供幾組作為參考:
before/ago,among/between,
after/in,below/under,on/above/over,
across/through,except/besides,with/in(用),to/for(對于),like/as等。
②連詞選擇錯誤或連詞與介詞混淆。如:because/for(since,as),if/whether,if/unless,soas/sothat,hardly…when/nosooner…than,while/when,till/until等。
③嘆息句用詞選擇錯誤:how/what。
?、芄谠~選擇錯誤:a/an,a(an)/the。
(實(shí)詞詞形錯誤
?、倜~詞形錯誤:名詞的單復(fù)數(shù)形式,稀奇注重不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)形式;名詞的所有格,稀奇注重不規(guī)則復(fù)數(shù)名詞的所有格,如:thechildren’s;名詞所有格的絕對形式。如:Mysonisolderthanmyelderbrother’s.
②動詞詞形錯誤:不規(guī)則動詞的已往式已往分詞形式錯誤,稀奇注重幾組易于混淆的詞,如:lie(躺)/lie(說謊)/lay;hang(掛)/hang(絞死);find/found(確立);fall/fell(砍倒);bear(忍受)/bear(生育)等的已往式與已往分詞。非謂語動詞用法的選擇,稀奇是充當(dāng)狀語表語定語或賓語補(bǔ)足語時是用已往分詞照樣現(xiàn)在分詞(取決于主語名詞中央詞與賓語的關(guān)系);在to后是用不定式照樣動名詞(取決于to是介詞照樣小品詞);以及在并列結(jié)構(gòu)中后面動詞的形式,必須與第動詞保持一致。謂語動詞時態(tài)形式的選擇,是現(xiàn)在時照樣已往時照樣其他時態(tài);情態(tài)動詞和will(would),shall(should)等助動詞后面的動詞形式的選擇(只能用真相)。
③形容詞與副詞詞形錯誤:是用原級對照級照樣最高級,是加more,most照樣加-er,-est組成對照級和最高級。
?、茉~性選擇錯誤:差其余詞性充當(dāng)差其余句子因素,要注重實(shí)詞的詞性是否適合其功效,不相符則應(yīng)換用適當(dāng)?shù)呐缮~。其中稀奇要注重:連系動詞后常用形容詞充當(dāng)表語,而不用副詞。如:Hefeelscold.作狀語用副詞,而不用形容詞。如:Heworkswell.
(同義詞近義詞形似詞選擇錯誤
這里舉一些常見的例子:
accept/receive,alive,living/lively,
allow/let,alone/lonely,
aloud/loudly,already/yet/still,
also/too/either,number/amount/quantity,
一短文改錯的復(fù)習(xí)重點(diǎn) 短文改錯的復(fù)習(xí)重點(diǎn)
高考英語短文改錯的考察方式基本都是固定的,只要同學(xué)們詞匯量豐富掌握了答題技巧,那短文改錯拿滿分就很容易了。接下來是小編為大家整理的高考沖刺英語短文改錯高分技巧
,戴氏教育高三歷史學(xué)習(xí)學(xué)校在線對 真人教師在線對直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時間空間限制,預(yù)約方便操作**學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方便。,answer/reply,asleep/sleepy/sleeping,
bring/take/fetch/carry,
clothes/clothing,deep/deeply,
cost/spend/take/pay,hard/hardly,
high/highly,job/work,late/lately,
lend/borrow,raise/rise,
say/speak/tell/talk,sit/seat,sound/noise/voice.
三英語隨筆改錯答題技巧二
一樣平常來說,做隨筆改錯時萬萬不要拿起來就改。先花一兩分鐘重新到尾通讀全文,對文章大致內(nèi)容有所領(lǐng)會,做到胸有定見。
若是隨筆改錯的錯行中不存在上述顯著錯誤,則應(yīng)查看是否有詞語搭配錯誤,易混詞錯誤詞性錯誤等等細(xì)節(jié)錯誤。
若是錯行中既不存在語法錯誤,也不存在詞匯錯誤,則從整體上查看上下文意思是否連貫,毗鄰詞是否使用準(zhǔn)確,是否有邏輯雜亂的征象,如否認(rèn)句誤用成一定句造成句意不通等。注重:有時沒有錯項(xiàng)的行對改錯很有輔助。
然后把重點(diǎn)放在有錯誤項(xiàng)的題目號行,尋找較容易辯認(rèn)的語法錯誤,如主謂紛歧致時態(tài)語態(tài)使用錯誤非謂語動詞錯誤等等。
找到隨筆改錯的錯誤項(xiàng)之后,按要求形式舉行矯正刪去或增添,并想法找到一個準(zhǔn)確項(xiàng)使句子在語法語義和邏輯上都確立。
三英語隨筆改錯答題技巧三
不要著急著手做題,先將全文讀一遍,知道隨筆的也許意思以及隨筆所處的時態(tài)。
最先做題。這時刻應(yīng)該逐句細(xì)細(xì)讀。句子內(nèi)里著名詞的話注重名詞的單復(fù)數(shù)以及是否缺失冠詞;有動詞的話注重動詞的時態(tài)以及語態(tài)。若是文中有復(fù)合句,首先判斷復(fù)合句類型(就像定語從句啊,賓語從句啊,同位語從句啊,主語從句啊,狀語從句啊等等)。若是是名詞性從句,注重指導(dǎo)詞,尤其是that有沒有用對。若是是定語從句的話,看好先行詞和指導(dǎo)詞的關(guān)系。若是是條件狀語從句的話,得要注重句中是否使用了虛擬語氣,尤其在if,as if指導(dǎo)的句子中;若是是讓步狀語從句的話,注重though指導(dǎo)從句后,主句不能以but開頭(例如:"Though I am young,but..."就是錯誤的,準(zhǔn)確該法是將but去掉或者改為yet)等等。
第一遍讀完,隨筆時態(tài)以后,就得要連系上下文意剖析。就像復(fù)合句的時態(tài)要一致,文中句子要和文章時態(tài)一致。虛擬語氣的轉(zhuǎn)變要和隨筆時態(tài)一致。
以為語法錯誤已經(jīng)改得差不多了以后得要按文意剖析,看邏輯關(guān)系。這個得要在不停地演習(xí)中找準(zhǔn)語感。
三英語隨筆改錯答題技巧相關(guān)文章:
三英語完形填空隨筆改錯黃金解題法
成都高中文化課指點(diǎn)機(jī)構(gòu)電話:,高三地理沖刺班哪些是比較模糊的還沒有掌握的有疑問的,針對有問題的要趁熱打鐵,折回去快速溫習(xí)鞏固。也可以找你的伙伴一起進(jìn)行,相互檢查考校。 認(rèn)真做題和面對每一次考試。 做題的時候:①要仔細(xì)審題,而且要審準(zhǔn)審?fù)福釤挸鲇行畔?。②要講究效率,會的就過(一定是要真的會,而不是感覺會),把時間放在不會的上。③不要動不動就去看答案解析??创鸢缸鲱}會讓你覺得題目很簡單,但實(shí)際做題的時候就不知道如何下筆了。④適當(dāng)進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),掌握各類型題目的解題思路。