戴氏問答:光相助用光反映和暗反映方程式
首先,我總是把書的概念弄得很熟,而且充分理解。比如,高一主要是函數(shù),函數(shù)是基礎。函數(shù)概念,奇偶性,初
首先,我總是把書的概念弄得很熟,而且充分理解。比如,高一主要是函數(shù),函數(shù)是基礎。函數(shù)概念,奇偶性,初等函數(shù)等。 第二,書上的例題我很重視,總是研究。例題都是出示了基本的應用方法和解題思維。主要 第三,做習題。數(shù)學習題的練習
戴氏教育的各科主講教師,都是在經(jīng)過層層選拔之后,才能后走上講臺執(zhí)教。時至今日,他們以豐富的教學經(jīng)驗,和突出的教學成果,深受學生好評。光相助用的實質是把COH轉變?yōu)橛袡C物(物質轉變)和把光能轉釀成ATP中活躍的化學能再轉釀成有機物中的穩(wěn)固的化學能(能量轉變)。
總反映式:COH( 光照、酶、 葉綠體)==(CH)+O(CH)示意糖類
有關化學方程式
光反映:
物質轉變:H→+ 水的光解)
NADP+ + - + H+ → NADPH
能量轉變:ADP+Pi+光能→ATP
暗反映:
物質轉變:COC合物→合物(二氧化碳的牢靠)
合物+ADPH+ATP→(CH)+ C合物+H(有機物的天生或稱為C還原)
能量轉變:ATP→ADP+PI(耗能)
能量轉化歷程:光能→不穩(wěn)固的化學能(能量儲存在ATP的高能磷酸鍵)→穩(wěn)固的化學能(糖類即淀粉的合成)
首先,我總是把書的概念弄得很熟,而且充分理解。比如,高一主要是函數(shù),函數(shù)是基礎。函數(shù)概念,奇偶性,初
首先,我總是把書的概念弄得很熟,而且充分理解。比如,高一主要是函數(shù),函數(shù)是基礎。函數(shù)概念,奇偶性,初等函數(shù)等。 第二,書上的例題我很重視,總是研究。例題都是出示了基本的應用方法和解題思維。主要 第三,做習題。數(shù)學習題的練習
教師根據(jù)課型不同,變換不同教學特色,激發(fā)學生興趣。戴氏教育根據(jù)課堂內容和學生水平的不同,采用不同的教學形式,寓教于樂。光反映與暗反映
①場所:光反映在葉綠體基粒片層膜上,暗反映在葉綠體的基質中.
②條件:光反映需要光、葉綠素等色素、酶,暗反映需要許多有關的酶.
③物質轉變:光反映發(fā)生水的光解和ATP的形成,暗反映發(fā)生CO牢靠和C合物的還原.
④能量轉變:光反映中光能→ATP中活躍的化學能,在暗反映中ATP中活躍的化學能→CH中穩(wěn)固的化學能.
⑤聯(lián)系:光反映產(chǎn)物[H]是暗反映中CO還原劑,ATP為暗反映的舉行提供了能量,暗反映發(fā)生的ADP和Pi為光反映形成ATP提供了質料.
光相助用光反映和暗反映階段光反映
光反映階段的特征是在光驅動下水分子氧化釋放的電子通過類似于線粒體呼吸電子轉達鏈那樣的電子轉達系統(tǒng)轉達給NADP+,使它還原為NADPH。電子轉達的另一效果是基質中質子被泵送到類囊體腔中,形成的跨膜質子梯度驅動ADP磷酸化天生ATP。
反映式:H+ADP+Pi+NADP^+→OATP+NADPH+H^+
暗反映
暗反映階段是行使光反映天生NADPH和ATP舉行碳的同化作用,使氣體二氧化碳還原為糖。由于這階段基本上不直接依賴于光,而只是依賴于NADPH和NADPH的提供,故稱為暗反映階段。
反映式:COATP+NADPH+H^+→(CH)+ADP+Pi+NADP^+
總反映:COH→(CH)+O/p>
其中(CH)示意糖類。
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