戴氏問(wèn)答:the set of keys后面用i
戴氏教育的各科主講教師,都是在經(jīng)過(guò)層層選拔之后,才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。時(shí)至今日,他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),
戴氏教育的各科主講教師,都是在經(jīng)過(guò)層層選拔之后,才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。時(shí)至今日,他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和突出的教學(xué)成果,深受學(xué)生好評(píng)。 以為樓主的句子寫(xiě)得有點(diǎn)別扭哦。常見(jiàn)的都是there be 后接物,它實(shí)在是一個(gè)習(xí)用倒裝句,相當(dāng)于
第一:多做題目!你高二的時(shí)候應(yīng)該把高三的東西基本上學(xué)完了吧!現(xiàn)在需要的是鞏固這些知識(shí)! 第二:注意安排自己,規(guī)劃自己!你每天可以自己給自己布置任務(wù)。 第三:要合理注意休息,我說(shuō)合理注意休息不是說(shuō)很早就睡覺(jué)。到高三了,你睡眠時(shí)間絕對(duì)不能多于七個(gè)小時(shí)。曾經(jīng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,高一從來(lái)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)過(guò)一堂課,直到我下載了《特斯拉潛能訓(xùn)練課程》,我的人生才發(fā)生了改變。經(jīng)過(guò)課程的學(xué)習(xí),我的內(nèi)心變得非常平靜,記憶力和理解力都提高了,我掌握了各種高效率使用大腦的技巧,自學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常輕松,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助,最終考上了理想的大學(xué)。
A set of keys看成是一個(gè)整體“一串”,我們用“串”來(lái)示意“量”,我們要說(shuō)“兩串鑰匙”,就是two sets of keys.我們還可以用其它詞來(lái)示意量,如:a cup of /two cups of tea; a basketball of apples;等等.0覆者:帖戈穆賢回覆 set of keys 用is照樣are...
thethe set of keys前面用is,這里要剖明是:this set,而this set彰著是單數(shù),以是用單數(shù),爾后面of keys雖然keys是復(fù)數(shù),可是它只是對(duì)this set的填補(bǔ)說(shuō)明而已。
set的用法set可以用作動(dòng)詞
set的根底意思是“放,擱”,指為了明確的目的而將某人或某物放在一個(gè)特定的職位或使其處于某種狀態(tài)。引伸可指“使凝固,使變堅(jiān)貞”“一定,制訂”“估量,評(píng)價(jià)”“調(diào)劑,瞄準(zhǔn)”“使某人〔某物〕起源做某事〔發(fā)生勸化〕”“樹(shù)立,創(chuàng)作發(fā)現(xiàn)”“鑲嵌,掩飾”“譜曲,設(shè)置”“排字”等。
set可用作及物動(dòng)詞,也可用作不及物動(dòng)詞。用作及物動(dòng)詞時(shí),后接名詞或代詞作賓語(yǔ),有時(shí)可接雙賓語(yǔ),其間接賓語(yǔ)可轉(zhuǎn)化成介詞for或to的賓語(yǔ)。set還可接以形收容詞、介詞短語(yǔ)、動(dòng)詞不定式或現(xiàn)在分詞充當(dāng)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的復(fù)合賓語(yǔ)。set可用于被動(dòng)結(jié)構(gòu)。
set的以前式和以前分詞均為set。
set可以用作名詞
set作名詞時(shí)的根底意思是“一套”,引伸可指“裝配,機(jī)組”“一伙人,一群人”“形狀,身段,樣子”“布景,攝影場(chǎng)”“(網(wǎng)球等的)一盤(pán)(一樣平時(shí)勝六局為勝一盤(pán))”“音樂(lè)會(huì)的一部門(mén)”“做頭發(fā),凝固,凝集”“(風(fēng)、水流等的)偏向,偏向,趨勢(shì)”等,在數(shù)學(xué)用語(yǔ)中set還可示意“集結(jié)”。
set是可數(shù)名詞,有復(fù)數(shù)模式。
對(duì)那些高考發(fā)揮嚴(yán)重失誤的人來(lái)說(shuō),復(fù)讀是可以思索的;但是關(guān)于成果普通的人,復(fù)讀的價(jià)值就不那么大了,由于
對(duì)那些高考發(fā)揮嚴(yán)重失誤的人來(lái)說(shuō),復(fù)讀是可以思索的;但是關(guān)于成果普通的人,復(fù)讀的價(jià)值就不那么大了,由于復(fù)讀一年,很少有人會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。 每個(gè)人都有自己的執(zhí)著吧。我說(shuō)過(guò)我怎樣都不會(huì)復(fù)讀,結(jié)果考得很爛我還是堅(jiān)決不復(fù)讀!往
this set〔these sets〕 of在句中用作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)須與set的數(shù)一致。
set可以用作形收容詞
set作形收容詞的根底意思是“牢靠的”,引伸可指“處于某職位”“劃定的,指定的”“不動(dòng)的,牢靠的”“套餐的,套菜的”“準(zhǔn)備好,籌算”“穩(wěn)固的,頑強(qiáng)的”“成心的,詳細(xì)的”等。
set可以作定語(yǔ),也可以作表語(yǔ)。作表語(yǔ)時(shí),后可接介詞短語(yǔ)或動(dòng)詞不定式。
set無(wú)較量級(jí)和最高級(jí)模式。
key的用法key可以用作名詞
key是可數(shù)名詞,根底意思是開(kāi)房門(mén)、箱子等和上鐘表發(fā)條等的“鑰匙”,引伸可示意解決事務(wù)或問(wèn)題等的“環(huán)節(jié),線索,竅門(mén),解法,謎底”等,其前用定冠詞,厥后常接介詞to〔of〕引發(fā)的短語(yǔ)作定語(yǔ)。
key還可作音樂(lè)等的“腔調(diào),聲調(diào)”解。引伸可示意頭腦、文章、演說(shuō)等的“腔調(diào),基調(diào),口吻”。
key也可作琴、打字機(jī)、盤(pán)算機(jī)等的“鍵,按鍵”解,厥后常接介詞of引發(fā)的短語(yǔ)作定語(yǔ)。
key可以用作動(dòng)詞
key用作及物動(dòng)詞時(shí),作“用鍵盤(pán)輸進(jìn)”“調(diào)劑…的聲調(diào),定腔調(diào)”解,后接名詞或代詞作賓語(yǔ); 還可作“使與…順應(yīng)〔適合〕”解,常與介詞to連用??捎糜诒粍?dòng)結(jié)構(gòu)。
key up可示意“升高或調(diào)劑(樂(lè)器的)聲調(diào)”,還可示意“使感動(dòng),使主要”“鼓舞”,前面常接介詞about,for, to引發(fā)的短語(yǔ)作狀語(yǔ)。
this set of keys后用is照樣are戴氏教育/http://certifiedhvacservices.com