戴氏數(shù)學(xué)課外指點_初中數(shù)學(xué)需要重視的七個方面和七個技巧2021_初中補習(xí)
戴氏數(shù)學(xué)課外指點_初中數(shù)學(xué)需要重視的七個方面和七個技巧2021_初中補習(xí),可能經(jīng)過幾個月的努力,原來相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話,很可能把比較強的科目也拉了下來。學(xué)習(xí)效率的崎嶇,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的崎嶇主要對學(xué)習(xí)成就發(fā)生影響。那么你們知道關(guān)于九年級上冊數(shù)學(xué)溫習(xí)資料備戰(zhàn)中考2021內(nèi)容另有哪些呢?下面是
初中數(shù)學(xué)需要重視的七個方面和七個技巧
一、制訂有紀律的
1、長設(shè)計,短放置。在制訂一個相對較耐久目的的同時,一定要制訂一個短期學(xué)習(xí)目的,這個目的要切合自己的現(xiàn)實,通過起勁是完全可以實現(xiàn)的。到達了一個目的后,再制訂下一個目的,確保一個目的一個目的的實現(xiàn)。
2、擠時間,講效率。主要的是舉行時間上的通盤設(shè)計,制訂較為詳細的課后時間放置設(shè)計表,課后時間要充執(zhí)行使,合理放置,嚴酷遵守,堅持下去,形成習(xí)慣。設(shè)計表要憑證時間和內(nèi)容順序,把下學(xué)回家后自己的用飯、休息、學(xué)習(xí)時間放置一下,學(xué)習(xí)時間以45分鐘為一節(jié),中央休息10分鐘,下晝第四節(jié)若為自習(xí)課也列入設(shè)計表內(nèi)。
二、起勁自動的舉行預(yù)習(xí)三部曲
1、讀:每科用10分鐘左右的時間通讀課本,對不明了的內(nèi)容紀錄下來,這是你明天上課要重點聽的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的目的是要形成問題,帶著問題聽課,當你的問題在腦中形成后,第二天聽課就會集中精神聽西席講這個地方。以是,發(fā)現(xiàn)不明晰之處你要寫在預(yù)習(xí)本上。
2、寫:預(yù)習(xí)時將模糊的、有障礙的、頭腦上的斷點(不明晰之處)謄寫下來。
3、練:預(yù)習(xí)的最高條理是演習(xí),預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在演習(xí)上,就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的演習(xí)題1到2道。做題時若你會做了,說明你的自學(xué)能力在提高,若不會做,沒關(guān)系,很正常,由于先生沒講。
三、抓重點、重效率的
舉行課堂聽講
聽課必須做到跟先生,抓重點,當堂懂。聽課時要隨著先生的頭腦走,不預(yù)習(xí)跟不上。跟先生的目的是抓重點,抓公共重點,如:定理、公式、單詞、句型……更主要的是抓自己個性化的重點,抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。事實證實:不預(yù)習(xí)當堂懂的在50%――60%左右,而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%――90%左右。當堂沒聽懂的知識當堂問懂、研究懂。
四、有用的舉行溫習(xí)
有用溫習(xí)的焦點是做到五個字:想、查、看、寫、說。
1、想:即回憶,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放影戲。學(xué)生課后最需要做的就是是回憶。此歷程異常主要,險些所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。學(xué)生應(yīng)在天天晚上臨睡前放置一準時間回憶。
2、查:回憶是現(xiàn)在團結(jié)國教科文組織認可的最有用的,也是查漏補缺的最好方式?;貞洉r,有些會異常清晰地想出來,有些則模糊,甚至一點也想不起來。能想起來的,說明你已經(jīng)很好地溫習(xí)了一遍。通過這樣距離性的2-3遍,險些終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部門,需要重新再學(xué)。
3、看:即看課本,看聽課條記。既要有面,更要有點。這個點,既包羅上的重點,也包羅回憶的時刻沒有想起來、較模糊的“漏缺”點。
4、寫:隨時記下重難點、漏瑕玷。一定要在條記中把它詳細整理,并做上記號,以便總溫習(xí)的時刻,注重溫習(xí)這部門內(nèi)容。
5、說:就是復(fù)述。如:天天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識,每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識。聽明晰不是真的明晰,說明晰才是真的明晰。堅持2——3個月就會好,歸納綜合能力、融會能力提高,表達能力增強,寫作能力突飛猛進。
五、準時、自律完成作業(yè)
堅持“五不做”
1、不計時不作業(yè):限時作業(yè),紀錄作業(yè)時間,與作業(yè)無關(guān)的事什么也不做。好比:20分鐘寫完英語;25分鐘寫完數(shù)學(xué)……
2、不溫習(xí)不作業(yè):先溫習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,然后作業(yè)。
,“開夜車”或不午睡,犧牲休息時間去突擊學(xué)習(xí)不僅會搞垮身體,實際上也不利于學(xué)習(xí)。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí),收效會更大。,,學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說“鐵棒磨成針”。以是,最好制訂一個學(xué)習(xí)設(shè)計,嚴酷要求自已是否完成了學(xué)習(xí)設(shè)計??傊?,學(xué)習(xí)不能只憑熱情,三日打魚,兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。,3、不思索不作業(yè):遇到難題,百思不得,先放過,后攻堅。
4、不檢查不作業(yè):作業(yè)后必須檢查一遍。
5、不小結(jié)不作業(yè):寫完作業(yè)后,告訴自己學(xué)會了什么,獲得了什么,有什么體會。
六、行使“錯題本”
有針對性的舉行歸納溫習(xí)
有了錯題本和難題本就叫會考試,目的是為以后溫習(xí)使用。錯題和難題反映著許多知識點的聯(lián)絡(luò),掌握了錯題和難題就即是把高分拿在手。
確立錯題本和難題本可用16K的橫格本,每頁上下分五部門。
第一部門是原題;第二部門是錯因;第三部門是矯準確與聞一知十:準確即寫出準確謎底,過了一個月溫習(xí)時,搭眼一看還不會,就問自己:怎么還不會?就要進一步查找緣故原由,這時聞一知十,將與本題相關(guān)的知識點或習(xí)題聯(lián)系起來,寫下來。
第四部門是歸納提醒:寫失足題錯在什么地方,如:錯在代數(shù)方面,則提醒自己這部門掌握欠好,重新自學(xué)或討教先生和同硯。第五部門是溫習(xí)次數(shù):每隔一段時間要溫習(xí)一次,怎么溫習(xí)?蓋住原題自己用腦子想。
七、有技巧的舉行考試答題
用一張丟分統(tǒng)計表治理。按科目分為填空、選擇、盤算、閱讀……項目。錯了、丟了若干分,用統(tǒng)計表語言,這樣,就能明晰哪些是審題出了誤差,哪些是運算出了錯誤,是什么知識點有問題,哪方面需改善和提高。用紙把錯題抄下來,每隔20天再做一遍,尤其是在考試前可找出考點。
一樣平時來說,難題之難多數(shù)在于問題所涉知識點眾多,知識點之間關(guān)系錯綜重大,頭腦(及方式運用)跳躍性大、邏輯性強,因此,對于難題,建議用溯源的方式整理。一是查清晰問題所需知識清單,同步辨清知識間的內(nèi)在聯(lián)系;二是回復(fù)自己考試時的頭腦路徑,查“堵”點、“歧”點;三是借助參考謎底探討自身存在的盲點疑點甚至是漏點。之后,同樣需要每隔一段時間溫習(xí)與檢查一次。
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