初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式總結(jié),數(shù)學(xué)的六大方式技巧!_初中補(bǔ)課
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式總結(jié),數(shù)學(xué)的六大方式技巧!_初中補(bǔ)課,失敗乃成功之母,重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。學(xué)習(xí),需要不斷的重復(fù)重復(fù),重復(fù)學(xué)過的知識(shí),加深印象,其實(shí)任何科目的學(xué)習(xí)方法都是不斷重復(fù)學(xué)習(xí)。下面是小編給大家整理的一些九年級(jí)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。九年級(jí)下冊(cè)
沒有充分挖掘、利用自己的潛能。有的同學(xué)智力條件很好,身體也不錯(cuò),精力很充沛,但是,學(xué)習(xí)目標(biāo)定得比較低,學(xué)習(xí)不求過得硬,只求過得去,一完成作業(yè)就花大量時(shí)間去做與學(xué)習(xí)不相干的事情。這種同學(xué)實(shí)際上是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,是在浪費(fèi)自己的精力。初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式總結(jié)
一:平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí).預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽先生授課,通過預(yù)習(xí),掌握度要到達(dá)百分之八十.帶著預(yù)習(xí)中不明晰的問題去聽先生授課,來解答這類的問題.預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高.詳細(xì)的預(yù)習(xí)方式:將書上的問題做完,畫出知識(shí)點(diǎn),整個(gè)歷程約莫延續(xù)15-20分鐘.在時(shí)間允許的情形下,還可以將演習(xí)冊(cè)做完.
2、讓數(shù)學(xué)課學(xué)與練連系.在數(shù)學(xué)課上,光聽是沒用的.當(dāng)先生讓同硯去黑板上演算時(shí),自己也要在草稿紙上練.若是遇到不懂的難題,一定要提出來,不能不求甚解.否則考試遇到類似的問題就可能不會(huì)做.聽先生授課時(shí)一定要全神貫注,要注重細(xì)節(jié)問題,否則“千里之堤,毀于蟻穴”.
3、課后實(shí)時(shí)溫習(xí).寫完作業(yè)后對(duì)當(dāng)天先生講的內(nèi)容舉行梳理,可以適當(dāng)?shù)刈?5分鐘左右的課外題.可以憑證自己的需要選擇適合自己的課外書.其課外題內(nèi)容也許就是今天上的課.
4、單元考試是為了檢測(cè)近期的學(xué)習(xí)情形.著實(shí)分?jǐn)?shù)代表的是你的已往,要害的是對(duì)于每次考試的總結(jié)和吸收教訓(xùn),是為了讓你在期中、期末考得更好.先生經(jīng)常會(huì)在沒通知的情形下舉行考試,以是要實(shí)時(shí)做到“課后溫習(xí)”.
二:期中期末數(shù)學(xué)溫習(xí):
要將平時(shí)的單元檢測(cè)卷訂成冊(cè),而且將錯(cuò)題再做一遍.若是整張?jiān)嚲砜嫉枚记泛?,那么可以?fù)印將試卷重做一遍.除試卷外,還可以將作業(yè)上的錯(cuò)題、難題、易錯(cuò)題重做一遍.另外,自己還可以做2-3張期末模擬卷.
三:數(shù)學(xué)考試技巧:
若是想得高分,在選擇、填空、盤算題上是不能丟分的.在考數(shù)學(xué)的時(shí)刻頭腦不能開小差,而且遇到難題時(shí)不能想“沒考好怎么辦啊”等內(nèi)容.在通常情形下,期末考試的難題都是不知道怎么做,但有可能突然明晰的那種.遇到這種問題要冷靜鎮(zhèn)定,行使問題給你的一切條件舉行剖析,如這次考試有兩個(gè)空缺的鐘,尚有去年
三好網(wǎng)初中數(shù)學(xué)指點(diǎn)先生提醒人人:多做題有一定作用,但上課聽講、認(rèn)真答題及提高準(zhǔn)確率、總結(jié)履歷才是最主要的.還要將所學(xué)的知識(shí)用到生涯中去,做到學(xué)以致用.當(dāng)你運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決了生涯中現(xiàn)實(shí)問題的時(shí)刻,你就會(huì)感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂.
數(shù)學(xué)的六大方式技巧!
1、做好預(yù)習(xí):
單元預(yù)習(xí)時(shí)粗讀,領(lǐng)會(huì)近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,課時(shí)預(yù)習(xí)時(shí)細(xì)讀,注重知識(shí)的形成歷程,對(duì)難以明晰的觀點(diǎn)、公式和規(guī)則等要做好紀(jì)錄,以便帶著問題聽課。
2、認(rèn)真聽課:
,復(fù)習(xí)并不僅僅是對(duì)知識(shí)的簡(jiǎn)單回顧,而是在自己的大腦中考慮新舊知識(shí)的相互聯(lián)系,并進(jìn)行重整,形成新的知識(shí)體系。所以,課后要及時(shí)對(duì)聽課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),做好知識(shí)的整理和歸納,這樣才能使知識(shí)融會(huì)貫通,避免出現(xiàn)越學(xué)越亂的現(xiàn)象。,聽課應(yīng)包羅聽、思、記三個(gè)方面。聽,聽知識(shí)形成的前因后果,聽重點(diǎn)和難點(diǎn),聽例題的解法和要求。思,一是要善于遐想、類比和歸納,二是要敢于質(zhì)疑,提出問題。記,指課堂條記——記方式,記疑點(diǎn),記要求,記注重點(diǎn)。
3、認(rèn)真解題:
課堂演習(xí)是最實(shí)時(shí)最直接的反饋,一定不能錯(cuò)過。不要急于完成作業(yè),要先看看你的條記本,回首學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深明晰,強(qiáng)化影象。
4、實(shí)時(shí)糾錯(cuò):
課堂演習(xí)、作業(yè)、檢測(cè),反饋后要實(shí)時(shí)查閱,剖析錯(cuò)題的緣故原由,需要時(shí)強(qiáng)化相關(guān)盤算的訓(xùn)練。不明晰的問題要實(shí)時(shí)向同硯和先生討教了,不能將問題處于懸而未解的狀態(tài),養(yǎng)成今日事今日畢的好習(xí)慣。
5、學(xué)會(huì)總結(jié):
“數(shù)學(xué)一環(huán)扣一環(huán),知識(shí)間的聯(lián)系異常慎密,階段性總結(jié),不僅能夠起到溫習(xí)牢固的作用,還能找到知識(shí)間的聯(lián)系,做到了然于心,融會(huì)融會(huì)。
6、學(xué)會(huì)治理:
治理好自己的條記本,作業(yè)本,糾錯(cuò)本,尚有做過的所有演習(xí)卷和測(cè)試卷。,這可是大考溫習(xí)時(shí)最有用的資料,萬萬不能疏忽。
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初中我們接觸很多基本的定理,為此,我們?yōu)榉奖阌洃浭褂?,需要把它們總結(jié)歸納起來。下面是小編為大家整理的關(guān)于初中數(shù)學(xué)基本定理知識(shí)點(diǎn)歸納,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 初中數(shù)學(xué)基本定理知識(shí)點(diǎn)歸納1 1、過兩點(diǎn)有且只有一